98年資訊科技應用於教學創新教學模式及典範團隊簡報.pptVIP

壹、背景陳述 貳、理論依據 參、實施策略 肆、實施時程 伍、預估成效 陸、團隊特色 柒、經費概算 貳、理論依據 熟練原則 興趣原則 績效原則 以上說明 希望您滿意 我如意 大埤國中校長劉雪貞 暨全體師生 敬上 98.0120 * * 簡報開始 敬請委員 長官指導 大埤國中校長劉雪貞暨 全體教職員工 敬上 98.01.20 雲林縣98年度資訊科技應用於教學 創新教學模式及典範團隊 學校概況 16班450人 壹、背景陳述 校地面積：三、0七0九公頃。 學區五國民小學 大埤國民小學、嘉興國民小學、 聯美國民小學、仁和國民小學、 舊庄國民小學 教職學歷 企圖心 團隊 合作 專業素養 教學熱誠 願 景 School vision 健康 health 創新 innovation 團結 solidarity 和諧 Harmony 校長辦學理念 有教無類因材施教 全面品質管理 發展學校特色 建立學習型學校 塑造優質的校園氣氛 學校特色 1. 資訊融入教學 2. 英語資優方案 3. 國文資優方案 4. 鄉土導覽 94年以前推展資訊教育 1. 舉辦教師電腦研習 2. 舉辦社區電腦研習營 3. 建置學校中、英文網頁(93年) 4. 鼓勵教師創作各類教學媒體 5. 推動資訊融入教學—影片、網路蒐尋、班班上網、在家研究 6. 申請成為資訊融入教學學習社群學校 目前現有資訊融入教學資訊設備 名稱 數量 放置地點 用途說明 筆記型電腦 3 設備室 教案編寫 桌上型電腦 39 電腦教室 電腦教學用 錄放影機 8 設備室 播放教學相關影片 攝影機 1 設備室 重要活動紀錄 數位相機 6 設備室 紀錄教學相關活動 掃瞄器 1 設備室 資料數位化 電視機 22 設備室 播放教學相關影片 單槍投影機 6 設備室 會議室 白板教室 視聽教室 播放教學相關影片、投影片 實物投影機 1 設備室 教學實驗 電腦教室  圖書館 自然科教室 e化教室 英語學習角 98年榮升典範學校 種子初級學校 各領域全面試辦 種子中級學校 社會領域 典範團隊 國文團隊 英語 自然領域 94年 98年 1月 資訊融入教學社群學校 中小學資訊融入教學社群學校- 電子白板觀摩教學示範學校 98年度資訊科技應用於教學創新教學模式　 　 及典範團隊 參、創新教學模式實施策略 成立資訊融入教學推動小組 尋求合作伙伴---校內外結盟--合作團隊 校外—學區5國小、山線國中 校內---國文、英語、自然團隊 3.舉辦研習 4.觀摩教學 5.校內自我評鑑 6.校外評鑑 1.團隊組織 2.運作模式 1.成立合作團隊 校外—學區5國小、山線國中 校內---國文、英語、自然團隊3.研習 2.研習 3.觀摩教學 4.校內自我評鑑--遴選特優團隊 5.校外評鑑 3.教學素材 1.以教科書為主，師生共同蒐集教材。 2.師生合作，蒐集教材，推展主題特色活 動，培養學生多元智慧。 4. 互動記錄 97年12月~98年1月 1. 召開教學研討會。 2. 校內電子白板研習980117 4.互動記錄 98年2月以後 1.舉辦校際教學觀摩--國文校性輔導(98年2月)。 2. 校內運用資訊媒體融入教材教學 3. 校外運用資訊媒體融入教材教學研習。 4. 觀摹教學 5. 校內自評，甄選特優團隊。 5.教學素材 (一) 國文 1. 選擇教材、實施對象。 2. 以角色扮演與話劇表演教學，並運用數位媒體進行教學實驗，增 進學生學習興趣，評估教學成效。  3. 建立語文學習領域教學資源教室及學習角並建置電子白板、個人　　電腦、單槍投影機、實物投影機等資訊設備。 4.評鑑與回饋 (二) 英語 1. 選擇教材、實施對象。 2. 實驗組、對照組 3. 評鑑與回饋 (三) 自然科 　 1.選擇教材、實施對象。 。 2.充實自然科實驗器材，支援領域創新教學，指導學生從實驗、討 　　 論、澄清之知識學習。 　 3.評鑑與回饋. 6.教學實驗 1. 將學生分為實驗組與對照組研究。 2. 評估實驗前後學生之學習動機與教學成 效之研究。 肆