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2014北 京版数学三下《七、方向与路线》word教案.doc
方向与路线
教学目标:
1. 知识目标:
通过各种练习题巩固八个方向的认识。
2. 能力目标:
练习识别路线图。
3. 情感目标:
通过现实的数学活动,培养学生辨认方向的意识,进一步发展学生的空间观念。
教学重点:
在实际生活中巩固方向的认识。
教学难点:
认识线路图。
教学过程:
一、细心看图,再填一填??? (1)公园在超市的(????? )面,在商场的(????? )面。(2) 广场在邮局的(????? )面,商场在电影院的(????? )面。(3) 美美家在南南家的(????? )面,南南家在广场的(????? )面。(4) 学校在广场的(????? )面,在南南家的(????? )面。二、下面是明明、文文、姗姗和青青从公园回家的路线图,他们的走法分别是:明明先向南,再向东;文文先向北,再向西;姗姗先向西,再向南;青青先向北,再向东。在下图中找到他们的家的位置。???
三、星期天,徐哲去了儿童乐园,你知道他是怎么走的吗?在“(?? )”里填一填他走的方向。???
???
徐哲从家出发,先向(????? )走到图书馆,再向(????? )走到医院,再向(????? )走到少年宫,再向(????? )走到银行,再向??? (????? )走到科技馆,最后向(????? )走就到儿童乐园了。四、下面是某城市23路公交车的行驶路线中的一段。???? ?
???
1. 23路车从车站出发,向(????? )方向行驶到同苑小区,再行驶4站到?(????? ),再向(????? )方向行驶到花园楼,然后行驶(????? )站到植物园。2. 王爷爷从市一中上车,坐了3站后下车,他可能是在(????? )站或(????? )站下车的。3. 农业大学在书店的什么方向?市一中在书店的什么方向?、说说小明上学走的路线? 六、小兔子回家
小兔兄弟俩从不同的地方回家,走得一样快,你说它们谁会先到家呢?
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