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2014秋 鲁教版数学六上4.1《等式与方程》学案.doc
初中六年级数学(上)四导四学稿
课题
等式与方程
时间
主备
审核
初一数学组
课型
新授课
【导预疑学】
一、预学导航
认识学习目标:
认识等式,了解“一元一次方程”“方程的解”“解方程”的基本概念,并能够进行“一元一次方程”的判断。
能够根据实际条件列出“一元一次方程”。
能够判断某个数是不是方程的解。
二、预学成果
(一)预学作业:
1.预习120—121页,弄清“方程”和“一元一次方程”的概念的解。
解:当x=2时,
左边= = ,
右边= = ,
∵左边 右边(填=或≠)
∴x=2 方程的解(填是或不是)
当x=时,
左边= = ,
右边= = ,
∵左边 右边(填=或≠)
∴x=6 方程的解(填是或不是)
练习二
检验3和-1是否为方程的解。
2、x=1是下列方程( )的解:
A), B),
C), D) 订正、笔记栏
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