一类高考解析几何试题根源的探究.pdfVIP

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一类高考解析几何试题根源的探究.pdf

l2 福建中学数学 2009年第 1期 非常值可导函数 .而 厂()是以 为周期的连续函 综上所述。通过对问题的反思与求证 ,发现导 数,那么f(x)为周期函数且与 /()周期相等的充要 数不仅可以研究函数的单调性、极值、最值、拐点、 条件是f(T)=f(O1. 凹凸性,而且还可以研究函数的奇偶性、周期性.高 例 4讨论函数f(x)=COS +sin 的周期性. 中数学课本对于这一部分知识点虽然还没有涉及, 解:厂x)=6cos (一sinx)+6sinXCOSX 但是在课标理念下,数学教师还是需要具备这方面 = 一 6sinxcosx(cos —sin 的知识. = - 3sin2xCOSx2x 随着基础教育课程改革的不断深入,提高教师 3 的专业素质,培养具有专业化水准的教师已成为教 : 一 2sin4 . 育改革的一项重要任务.教学反思作为教师专业化发 显然 .厂()是以厅/2为周期的连续函数,且 展的一条重要途径,必将有利于引领教师成长为研 _厂():-厂(0)=1.所以_厂()也是以 2为周期的期 究型、专家型、学者型教师. 参考文献 函数. [1]张夏强.透析一道 “高观点”下的高考题。福建 中学 例 5讨论函数f(x):X—sin 的周期性. 数学,2008(1).6—7 解:厂(x)=l—COSY,显然,厂()是R上以2 2【】陈向华.与奇偶函数及周期函数相关的积分运算中 为周期的连续函数 .但 f(2x)=2;r,f(O):0.故 的几个问题.阴山学刊 (自)。1997,14(1),58--62 f(2n-)≠f(O).所以f(x)不是周期函数. 一 类高考解析几何试题根源的探究 苏立标 浙江省杭州师范大学附属中学 (310030) 在圆锥曲线中有许多特殊的弦,其中有关垂直 ~1]Xo=5m-8 : 弦的问题在近几年高考中逐渐成为热点问题,本文 , 2m -5 , 通过把这几个高考试题罗列在一起。对它们的来龙 所以芷+蓝 : 二 ± ! :1 。 去脉及问题的本质进行剖析,以期从中发现高考命 4 3 4(2m~51‘ 题的轨迹,为高考命题与复习提供参考. 即点M恒在椭圆C上. 问题 :(2008年福建省高考数学文科试题 )如 引申 1:椭圆C:X.-斗, :l(ab0)的一个焦 2 2 y 1 , 图,椭 圆C: + :l(ab0)的一个焦点为 点为F(

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