大学生生涯规划2012-5.ppt

三、就业应聘技巧 无需强调你是个新手 新手的优势： ◎ 没有不良的工作习惯需要纠正 ◎ 与有经验的求职者相比，他们对工作报酬要求较低 ◎ 具有新思想 ◎ 具有可塑性 ◎ 充满工作热情 ◎ 愿意在不方便的时候工作 ◎ 愿意承担并不称心的工作 Company Logo 三、就业应聘技巧 ◇讲究礼仪 ◎ 服饰得体 ◎ 遵守时间 ◎ 表情自然 ◎ 举止文雅 Company Logo 三、就业应聘技巧 ◇谈话技巧 几个面试中的典型提问： ◎ “介绍一下自己，好吗？” ◎ “你了解我们单位（工作）吗？” ◎ “你为什么愿意来我单位工作？” ◎ “你有什么优缺点？” ◎ “你还有什么其他问题吗？” Company Logo 三、就业应聘技巧 在陈述“行为事件”题时，要谨记STAR原则： ◎情况S(Situation):面临什么情景 ◎任务T(Task):制定了什么任务与目标 ◎行动A(Action):为了达成这个任务采取了什么行动 ◎结果R(Result):通过行动达成的结果 Company Logo 三、就业应聘技巧 正确应对面试问题的几个技巧 ◎ 注意对方的反应，调整自己的谈话 ◎ 知之为知之，切忌答非所问 ◎ 回答有个人的见解和特色 ◎ 谈话不必曲意迎合，也不要固执己见 ◎ 对敏感的问题使用模糊语言 Company Logo 四、就业心理调适 求职前的心理准备 1、正视现实 2、理解自我 3、适当定位 Company Logo 四、就业心理调适 求职中的应有心态 1、敢于竞争 2、不怕挫折 3、坦然自信 4、放眼未来 Company Logo 四、就业心理调适 就业心理调适 1、倾诉法 2、转移法 3、优势比较法 4、弱化法 5、目标法 Company Logo 五、适应职场 比尔·盖茨给青年大学生的忠告： 生活是不公平的，要去适应它。 这世界并不会在意你的自尊。这世界指望你在自我感觉良好之前先要有所成就。 如果你认为你的老师严厉，等你有了老板再这样想。老板可是没有任期限制的。 生活不分学期。你并没有暑假可以休息，也没有几位雇主乐于帮你发现自我。自己找时间做吧。 Company Logo 五、适应职场 学生与职业人的角色差异:美国佛罗里达州大学教授费德曼（Daniel Feldman，1987）对刚参加工作的大学生进行的研究表明，通常情况下，大学环境和工作环境主要存在以下一些差别： 大学环境和工作环境的差异 老师和老板对我们期望的差异 大学学习过程和工作学习过程的差异 Company Logo 五、适应职场 大学文化 工作文化 弹性的时间安排 更固定的时间安排 同学可以逃课 员工不可以旷工 更有规律、更加个别的反馈 无规律和不经常的反馈 有寒暑假和自由的节假休息 没有长假，节假休息很少 要解决的问题常有标准式答案 要解决的问题很少有标准式答案 教学大纲提供清晰的学习任务 工作任务比较模糊、不清晰 分数上的个人竞争 按团队业绩进行评估 工作循环周期较短（基本在20周内） 工作循环时间长（可能持续数月、数年甚至更长时间） 奖励以客观性标准和优点为基础 奖励更多以主观性标准和个人判断为基础 Company Logo 大学环境和工作环境的差异 五、适应职场 大学老师 老板与上司 一般鼓励讨论，欢迎发表不同看法 通常对讨论不感兴趣，更关心执行 规定完成任务的交付时间， 而且通常宽容延迟交付者 常分派紧急的工作，交付周期很短， 对不能按期完成者常伴有不满甚至处罚 通常尽量公平地对待所有同学 经常很独断，并不总是公平 知识导向 结果（利益）导向 Company Logo 老师和老板对我们期望的差异 五、适应职场 大学的学习过程 工作的学习过程 抽象性、理论性 具体的问题解决和决策制定 正规化、制度化、结构性和象征性 的学习 以工作中发生的临时性事件和具体 真实的生活为基础 个人化的学习 社会化、分享性的学习 Company Logo 大学学习过程和工作学习过程的差异 五、适应职场 职场新人如何尽快适应企业文化： 岗前培训或接受职前教育 工作中勤学多