功,功率,机械效率.docVIP

121 （2013·菏泽中考）甲乙两个滑轮组如图所示，其中的每一个滑轮都相同，用它们分别将重物G1、G2提高相同的高度，下列说法中正确的是（ ）http://www .xkb1.co A.若G1 = G2，拉力做的额外功相同 B.若G1 = G2，拉力做的总功相同 C.若G1 = G2，甲的机械效率大于乙的机械效率 D.用甲乙其中的任何一个滑轮组提起不同的重物，机械效率不变 若G1 = G2提高的高度相同知，甲的机械效率大于乙的机械效率，（其中G1表示物体的重力G2表示动滑轮的重力），由此可见滑轮组的机械效率与物重有关，故提升不同的物重，机械效率不同。故选C. 121 （2013·福州中考） 10.如图6所示的情景中，关于力对杯子做功的描述正确的是 121 （2013·济宁中考） 我国研制的“神舟九号”试验飞船在返回地面通过大气层的飞行中，下列说法中不正确的是 A.飞船的机械能保持不变 B.飞船的一部分机械能转化为内能 C.飞船的势能越来越小 D.飞船的外表温度会升高 【解析】选A。本题考查机械能、内能的有关知识。飞船通过大气层时，由于克服与大气的摩擦做功，一部分机械能转化为内能，使飞船外表温度升高，机械能减小，故A项说法错误，B、D项说法正确；在返回地面过程中，飞船高度越来越低，质量不变，故势能越来越小。C项说法正确。 121 （2013·临沂中考） 下列过程中人对桶做功的是 A.提着捅站立不动 B.提着桶水平移动 C.提着桶站在匀速向上运动的电梯内 D.提着桶站在匀速水平运动的车厢内 【解析】选C.本题考查功的两要素。功的两要素是“作用在物体上的力”和“物体在力的方向上移动的距离”，A选项中桶没有移动距离，B、D选项中力的方向竖直向上而桶沿水平方向移动，所以这三种情况都没有做功；C选项中人给通的力方向竖直向上而且桶在这个力的方向上移动了距离，所以这种情况下人对桶做了功。 121 （2013·宁波中考） 如图所示，物体G在竖直向上的拉力F的作用下，匀速上升0.2m。已知G=18N，F=10N。这一过程中，不能得到的结论是 A、绳子自由端上升0.4m. B.拉力F做功4J C.动滑轮重为2N D.该动滑轮的机械效率为90% 解析：选C.本题考查动滑轮的知识.重物升高0.2m，绳的自由端S=2h=0.4m,故A正确；拉力F做的功W=FS=10N×0.4m=4J,故B正确。该动滑轮的机械效率是η====90%,故D正确。本题中没有提到忽略绳重与摩擦，所以动滑轮的重就不能等2N，而应小于2N。 121 （2013·德州中考） 【解析】选C．本题考查滑轮的相关知识.甲图中重物和动滑轮总重由两段绳子承担，则，乙图中重物和动滑轮的总重由三段绳子承担，则，所以甲图省力;每个滑轮重相同，不计绳重及摩擦，根据知，两个滑轮组机械效率相同.故选C. 121 （2013·德州中考） 【解析】选B．本题考查力学的相关知识.由两次运动的s-t图象可知，物体两次均做匀速直线运动，故两次物体受到的拉力均等于摩擦力，物体两次在同一水平面上运动，所受摩擦力相等，所以两次弹簧测力计的示数F1=F2；相同的时间内物体在第一次运动的距离大，根据W=Fs知，第一次做的功比第二次做的功多，即W1W2.故选B. 121 （2013·自贡中考） 小明将掉在地面上的物理书捡起来放在课桌上，他对课本所做功最接近于（　　） A．0.02J B．0.2J C．2J D．20J 解析：选C.本题考差物理常识，物理课本重约3N，桌面高0.7米，W=Fs=3N×0.7m=2.1J,故C最符合 121 （2013·自贡中考） 将一定滑轮改为动滑轮使用，则它的机械效率在不计绳重和摩擦时（ ） A．一定提高 B．一定降低 C．一定不变 D．无法判断 解析：选B .本题考查机械效率.提升的重物质量不变时，由W=Gh可知：两种机械做的有用功相同，将一定滑轮改为动滑轮使用时，在提升重物的同时，也要把动滑轮提起，故增大了额外功,所以机械效率降低 121 （2013·自贡中考） 甲、乙两个完全相同的物体在同一水平面上做匀速直线运动，且v甲＞v乙，若不计较空气阻力，则它们所受的拉力F甲和F乙及两拉力在相同时间内所做的功W甲和W乙之间的关系是（ ） A．F甲＞F乙 B．F甲＜F乙 C．W甲＞W乙 D．W甲＜W乙 解析：选C.本题考查功和二力平衡条件.滑动摩擦力与压力和接触面粗糙程度有关，与速度无关，所以甲乙都做匀速直线运动时拉力F甲=F乙，当v甲＞v乙时,s=vt相同时间内s甲＞s乙由W=Fs得W甲＞W乙 121 （2013·聊城中考）如图所示，在水平拉力F的