北师大版五年级数学下册《包装的学问》课件2.pptVIP

重合的面的面积越大，露出的表面积越小， 就越节约包装纸。 走进生活，走近包装。 1、淘气把两个相同的长方体拼成一个长方体后，少了（　　）个面，把三个相同的长方体拼成一个长方体后，少了（　　）个面。 2、淘气把一个长方体切成两个长方体，多了（　）个面，切成三个长方体，多了（　　）个面。 * 假设一种盒装牛奶的长为10cm 、宽为6cm 、高为4cm（如下图所示），计算包装一盒牛奶需要多少包装纸？ (接口处不计) 6cm 10cm 4cm 同桌合作完成: 把2盒完全相同的牛奶包装在一起,有几种包装方式?请同桌二人用自己手中的的学具动手摆一摆，看包装两盒牛奶有几种不同的包装方法，并在练习本上记录下方法及相关数据。 6cm 10cm 4cm 2盒完全相同的牛奶包装在一起有以下3种不同的包装方法 第一种 大面重合 第二种 中面重合 第三种 小面重合 哪种方法最节约包装纸？有什么方法能肯定你的想法是对的？ 第一种 大面重合 第二种 中面重合 第三种 小面重合 6cm 10cm 4cm 思考： 1、3盒同样的牛奶可以怎样包装？有几种包装方法？ 2、不用计算，你能知道哪一种方案最节约包装纸？为什么? 6cm 10cm 4cm 第一种 大面重合 第三种 小面重合 第二种 中面重合 3盒同样的牛奶可以有3种包装方法： 小组合作要求: 把4盒完全相同的牛奶包装在一起,有几种包装方式?请同学们以小组为单位动手摆一摆，边摆边说自己是怎样摆的。 6cm 10cm 4cm 6大面重合 6小面重合 6中面重合 4大面4中面重合 4中面4小面重合 4大面4小面重合 是不是任意四盒相同的长方体，只要将最大的面重合就最节省？ 不用计算，讨论哪种包装最节约包装纸？ 小组合作: 把4盒完全相同的磁带包装在一起,有几种包装方式?请同学们以小组为单位动手摆一摆，边摆边说自己是怎样摆的。 70mm 110mm 16mm 思考： 5盒同样的磁带可以怎样包装？有几种包装方法？ 6cm 10cm 4cm * 学会倾听 学会思考 学会探究 学会合作 做最棒的自己！ 这节课我知道了如何计算至少需要的包装纸。 □ 我了解不同的包装方法 我掌握了多个相同长方体叠放后使其表面积最小的最优策略 我学会了怎样节省包装纸的数学问题 项目 A级 B级 C级 个人 评价 同桌 评价 教师 评价 认真 上课认真听讲，参与讨论态度认真 上课能认真听讲，有参与讨论 上课无心听讲，极少参与讨论 ? ? ? 积极 积极举手发言，积极参与讨论与交流。 能举手发言，能参与讨论与交流。 很少举手，极少参与讨论与交流。 ? ? ? 自信 大胆提出自己的问题，大胆表达自己的想法 有提出自己的不同看法，并表达自己的想法 不敢提出和别人不同的问题，不敢表达自己的想法 ? ? ? 善于与人合作 善于与人合作，虚心听取别人的意见 能与人合作，能接受别人的意见。 缺乏与人合作的精神，难以听进别人的意见 ? ? ? 思维的条理性 能有条理表达自己的意见，解决问题的过程清楚。 能表达自己的意见，有解决问题的能力，但条理性差些 不能准确表达自己的意思，做事缺乏条理性，不能独立解决问题 ? ? ? 思维的创造性 具有创造性思维，能用不同的方法解决问题，独立思考 能用老师提供的方法解决问题，有一定的思考能力和创造性 思考能力差，缺乏创造性，不能独立解决问题 ? ? ?