奥派电子商务系统教学系统实用性研究.docVIP

奥派电子商务系统教学系统实用性研究.doc

  1. 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
长 春 工 业 大 学 大学生创新实验项目申请表 项 目 名 称 : 项 目 负 责 人 : 负责人所在学院 : 指 导 教 师 : 年 月 日 一、项目基本情况 创新实验 项目名称 项 目 起止 日 期 年 月 —— 年 月 项目类别(划∨) □ 科研实验类 □ 实物制作类 □ 软件开发类 □ 社科类 □ 其 它 项 目 负 责 人 姓 名 所在学院 班 级 专 业 学 号 联系电话 每学期平均学分绩点 第一学期 第四学期 第二学期 第五学期 第三学期 第六学期 项 目 组 成 员 姓 名 所在学院、专业 班 级 学 号 所承担具体任务 指 导 教 师 姓 名 所在学院 职 称 专 业 电子邮箱 联系电话 本人签字 : 年 月 日 二、项目论证 1、项目来源、目的及意义 项目来源:在专业知识学习过程中所应用的奥派电子商务模拟系统,模拟真正的电子商务流程,对这个系统进行系统的是可行性和实用性分析。 项目目的:研究奥派电子商务模拟系统的可行性与实用性,进而提供出有效的决策数据。 项目意义:可以让我们对自己的专业知识有更好的了解与应用; 可以让我们更好的了解电子商务的运行流程; 可以了解到这个模拟系统的可行性与实用性有多高; 可以了解电子商务应用环境,如技术环境、安全、社会环境、政策法律法规等; ??????? 可以更好地掌握电子商务的基础知识及业务模式,如B2B、B2C、C2C、G2B等,并掌握网络支付在各种交易中的使用,掌握电子商务中的信息流、物流、资金流的应用; ???????? ? 2、项目主要内容 项目的主要内容:通过对奥派电子商务系统的实际操作、分析与记录,同时项目小组与导师进行相关知识与数据的探讨,得出奥派电子商务系统平台的可行性和实用性,进而提出改进意见,同时增强自己的专业的技术水平。 3、项目可行性分析(包括人员、场地、仪器设备条件和已有工作基础等) 人员:组长:方浩 组员:李孟男 赵勇贺 黄先良 梁伟树; 场地:工商管理学院电子商务模拟训练中心; 仪器设备:电脑 奥派电子商务模拟系统训练平台软件; 工作基础:学习了大量的电子商务专业知识; 大一期间进行过简单的电子商务实战模拟操作; 对奥派电子商务模拟平台有初步的了解; 4、项目进度计划 3月20日~4月20日:了解奥派电子商务模拟系统平台,准备必要的材料与专业知识书籍,建立初步的完整的可行性分析报告,准备一个完整的研究流程步骤; 4月21日~5月21日:到电子商务模拟训练中心进行实际的模拟训练,充分熟悉奥派电子商务训练平台的运行流程,记录下这个系统的优点与不足之处; 5月22日~6月22日:项目研究小组进行集中的辩论分析,同时拿出一定的数据证明,说明这个系统的可行性多强,实用性多强; 9月1日~9月20日:最后邀请导师一同研究、探讨这个系统所存在的不足,同时小组成员应该对以前的做的充足的笔记与记录进行总结分析,作为项目研究的证据,同时与截止日期之前进行分工,撰写一份专业的严谨的项目分析报告; 5、预期成果内容(包括名称、形式、数量、技术指标等) 成果内容:名称:奥派电子商务系统可行性与实用性; 形式:可行性分析报告、可行性分析论文、实际操作过程中的数据记录; 数量:各一份; 技术指标:奥派电子商务系统的可行性和实用性很好,可以很好帮助电子商务专业的学生锻炼他们的动手能力,同时也可以加深他们的专业知识应用能力; 6、经费预算(包括名称、规格、用途、数量、单价、总价): 资

文档评论(0)

803322fw + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档