全员培训初中数学考试试卷.docVIP

1. 下列不属于教师教育政策的是： （单选，2分） 教师继续教育规定 学校规定 教师教育课程标准 2. 相似的本质就是一个图形的等比例缩放。（判断，3分）对 错 3. 图形认识初步中注意提示几何图形基本概念源于现实世界的( )特点 （单选，2分）生活性 抽象性 概括性 选择性 4. 下列哪一项要求教师有教育能力，能把知识和信念融入课堂教学及与家长沟通中？ （单选，2分）知 情 意 行 5. 处在教师专业知识塔尖的是： （单选，2分）一般教学知识 学科知识 课程知识 学科教学知识 6. 导致孩子们在学习的旅途中困难重重的根本原因是： （单选，2分）智商低下 教学内容繁杂 课堂教学呆板 缺乏学习动机 7. 在整体运算的教学中修订后的教材更强调了通过( )思想来学习式的计算 （单选，2分）数形结合 化归 类比 建模 8. 让学生出题可以提高学生对知识的（）。 （单选，2分）记忆性 创造性 自编性 熟悉度 9. 数学是研究数量关系和空间形成的科学。（判断，3分）对 错 10. 在学习二元一次方程组的解法时，强调将二元转化一元的（ ）思想。 （单选，2分）转化 归类 建模 类比 11. 备课应该根据： （单选，2分）教师想讲的 教材规定要教的 备课组规定要教的 学情 12. 对潜能生提前给导读单或帮他一起学习会使他在课堂中更有自信，更投入。（判断，3分）对 错 13. 通过从不同的方向看立体图形和( )来介绍立体图形与平面图形的转化. （单选，2分）画图 展示立体图形 三视图的观察 辅助线的应用 14. （）和基本知识是数学教学的主要载体。 （单选，2分）基本概念 基本理论 基本技能 基本思想 15. 下列教学评价属于相对评价的是： （单选，2分）评估 评定 评比 测量 16. 教给学生追问的习惯比教他们具体知识更重要。（判断，3分）对 错 17. 三维目标是对双基的否定。（判断，3分）对 错 18. 进行教学设计的第一步是： （单选，2分）基本技能训练 储备知识 听说读写 提高学习能力 19. 中小学教育科研的主要表达方式有：（多选，3分）教育日志 教育反思 教育叙事 教育案例 20. 课标三维目标包括（）（多选，3分）知识与技能 过程与方法 情感态度与价值观 思想政治 21. 教师行动六要素中的“问题”单独由教师一方提出。（判断，3分）对 错 22. 数学课堂中的教学情境必须是生活中真实的情境。（判断，3分）对 错 23. 方程离不开（）与求解。 （单选，2分）变形 游戏 生活 计算器 24. 在教材的展开过程中加强( )是积累学生活动经验的需要. （单选，2分）阅读性 理解性 探究性 独立性 25. 数学活动既包括学生在课堂上学习数学时的探究学习活动，也包括与数学课程相联系的学生实践活动。（判断，3分）对 错 26. 为了照顾学生个性差异的问题时，采用的训练是： （单选，2分）基础训练 分层训练 提高训练 拓展训练 27. 课前自主地参与查阅资料，实质是： （单选，2分）收集信息 整理信息 发表信息 以上都是 28. 依法执教是教师爱国的表现。（判断，3分）对 错 29. 当课堂中讨论问题卡壳时，教师要给予： （单选，2分）启发式指导 条理性指导 科学性指导 递进性指导 30. 数学学业评价中的能力维度包话哪些内容？（多选，3分）知识技能 概念理解 运用规则 问题解决 定理记忆 31. “综合与实践”是一类以问题为载体、以学生自主参与为主的学习活动（判断，3分）对 错 32. 教师权益保障包括哪些？（多选，3分）法律保障 社会保障 组织保障 自我保障 33. 只要孩子在学校出事了，责任就在学校。（判断，3分）对 错 34. 对三角形来说不等边三角形的内容特别重要。（判断，3分）对 错 35. “统计”无对错，但是要符合最初设定的原则。（判断，3分）对 错 36. 教师教育要回到教育本身，并且与真实的行动相结合。（判断，3分）对 错 37. 后“茶馆式”教学备课的改进方法有：（多选，3分）精致解读文本内涵 全面分析学生基础 精心设计课堂教学 深刻反思课堂生成 38. 看《课程标准》，应该避免“重内容部分，轻理念部分”（判断，3分）对 错 39. 新改革认为教学是 的基本途径。 （单选，2分）传授知识 培养能力 育人 提高考试成绩 40. 教师实现课堂交流的关键是： （单选，2分）适时介入 认真倾听 鼓励发言 讲授 初中数学考试试卷 时间限制：120 分钟 总分数：100 分 答题日期：2014-07-23 说明： 答题计时开始，时间用完系统将自动交卷，请您注意答题时间！ 118:08 依法执教是教师爱国的表现。（判断，3分） 对√ 错 只要孩子在学校出事了，责任就在学校。（判断，3分）对 错√ 教师教育要回到教育本身，并且