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- 2017-08-12 发布于贵州
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2013苏 教版必修1《物质的量》word学案2.doc
§1-1-2.物质的量(2)
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学习目标:
知识目标:
1、理解摩尔质量的含义,了解摩尔质量与相对原子、分子质量的联系与区别,并能较熟练地进行摩尔质量的计算;
2、初步学会物质的量、物质的粒子数、物质的质量、摩尔质量之间的转换关系。
3、进一步理解物质的量这一概念的重要性和必要性
能力目标:
1、通过理解和练习初步学会物质的量、物质的粒子数、摩尔质量、质量之间的简单计算。
2、初步培养学生演绎推理、归纳推理、逻辑推理和运用化学知识进行计算的能力
情感目标:
1、通过计算题格式及思维过程的规范的训练,培养学生严谨、认真的学习态度。
2、学生通过体验多角度解决问题的过程,锻炼了处理问题的能力,达到了激发学生学习兴趣,展示学科魅力,学习新知识的目的。
重点:理解摩尔质量的含义,能够进行物质的量、物质的粒子数、摩尔质量、质量之间的简单计算。
难点:摩尔质量的含义,较为熟练运用计算公式。
【学习过程】
预习检测:
二、摩尔质量
1. 称为该物质的摩尔质量,用符号 表示,单位为 ,数值上等于 。
例如:镁的相对原子质量是 ,摩尔质量是 。
水分子的相对分
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