初中2014上期历史试卷分析表.docVIP

长葛市三中2013---2014学年下期 八 年级历史学科 期中考试试卷分析 一、基本情况 任课教师 刘小丽 所教学科 历史 班级 八年级 考试方式 （开卷、闭卷） 闭卷 试卷时间 50分钟 满分 50分 二、成绩统计 参加考试人数 193人 总分 50分 人均 28分 及格人数 46人 及格率 24% 最高分 45分 优秀人数 6人 优秀率 3% 最低分 3分 三、试卷分析 1、对出题的覆盖面、难度、侧重点的总体评价： 本次试卷覆盖面广、难易适中。侧重于考查学生对基础知识的把握和史论结合及论从史出的能力。 2、对学生考试成绩总体评价及原因分析： 这次考试学生的成绩普遍偏低。原因在于课时安排较少，考前军训耽误了一周，导致考前刚刚讲完新课，没有时间复习。 3、对每题的详细分析： 第一大题选择题，主要考查学生对基础知识的掌握程度。出错较多的是第1、2、5、11、13、14、20小题，这几道小题多是对中国现代史的考查。学生易出错的原因在于：综合比较、归纳的方法及能力较为欠缺，对知识的再提炼能力有待进一步提高。 第二大题非选择题，主要考查学生对材料的分析、整合、归纳等能力。22小题考查的是对知识的分析理解能力。容易出错的原因在于：学生对于对联与事件对应填写这类题型较为陌生，理解归纳整合的能力有待提高。23小题的②③小题出错较多的原因在于：对基础知识的识记不牢，没能完整填写出来。24、25小题出错较多的原因在于：有的学生没有审清题意，没有把握住重点，答案较为松散，故有失分现象。今后应多指导学生做题的方法与技巧，并加强学生自主学习的力度。 4、存在问题及改正措施： 1、提高学生综合分析、归纳整合的能力。 2、大胆、逐步放手把课堂还给学生，让学生在自学、自悟的基础上，再进行适当的精讲点拨，提高学生的整体学习能力。 3、对于基础知识，还应让学生牢记。这样在考试时，可以节省时间，提高答题效率。