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毕 业 设 计(论 文)
题 目
姓 名
学 号
所在学院
专业班级
指导教师
日 期 2008 年 6 月 4 日
以上内容学生填写,要求打印,日期填答辩日期前
毕业设计(论文)任务书
学 院 学生填 指导教师 学生填 职 称 学生填 学生姓名 学生填 专业班级 学生填 学 号 学生填 设计题目 学生填 设
计
内
容
目
标
和
要
求
(设计内容目标和要求、设计进度等)
内容由老师填写,要求目标明确,可由学生打印
指导教师签名:手工签名
填2008年2月18日至20日均可 年 月 日 基层教学单位审核 系主任手工签名 学 院
审 核 留空白 此表由指导教师填写学院审核
1
毕业设计(论文)学生开题报告
课题名称 学生填 课题来源 学生填 课题类型 学生填 指导教师 学生填 学生姓名 学生填 学 号 学生填 专业班级 学生填 本课题的研究现状、研究目的及意义
学生经过教师指导后填写,要求打印
课题类型:
(1)A—工程实践型;B—理论研究型;C—科研装置研制型;D—计算机软件型;
E—综合应用型
(2)X—真实课题;Y—模拟课题;
(1)、(2)均要填,如AY、BX等。
2
本课题的研究内容
学生经过教师指导后填写,要求打印,内容充实
本课题研究的实施方案、进度安排
学生经过教师指导后填写,要求打印
开题报告(2)
已查阅的主要参考文献
学生经过教师指导后填写,要求打印,按教务处“参考文献最新规范格式”要求填写(教务处网站有:/jwc/xiazia/Software.asp?id=1622)
指导教师意见
学生获得教师意见后,打印,意见可以借鉴“毕业设计文件附件表格下载”中的理工科、管理类“毕业设计(论文)评分标准”,每生不同
指导教师签名:手工签名
年 月 日
填2008年3月18日至20日均可 开题报告(3)
毕业设计(论文)学生申请答辩表
课 题 名 称 学生打印 指导教师(职称) 学生打印 申 请 理 由 学生打印 学生所在学院 学生打印 专业班级 学生打印 学号 学生打印 学生签名: 手写 日期:2008.5.28/29/30均可
毕业设计(论文)指导教师评审表
序号 评分项目(理工科、管理类) 评分项目(文科) 满分 评分 1 工作量 外文翻译 15 老师填 2 文献阅读与外文翻译 文献阅读与文献综述 10 老师填 3 技术水平与实际能力 创新能力与学术水平 25 老师填 4 研究成果基础理论与专业知识 论证能力 25 老师填 5 文字表达 文字表达 10 老师填 6 学习态度与规范要求 学习态度与规范要求 15 老师填 是否同意参加答辩:老师填 总分 老师填 评
语
指导教师手写
要求内容充实,不能是笼统评价,要求涉及对学生论文内容、质量的评价
意见可以借鉴“毕业设计文件附件表格下载”中的理工科、管理类“毕业设计(论文)评分标准”,每生不同
指导教师签名: 手工签名
另附《毕业设计(论文)指导记录册》 可填写2008.6.1/2年 月 日
3
毕业设计(论文)评阅人评审表
学生姓名 学生填 专业班级 学生填 学号 学生填 设计(论文)题目 学生填 评阅人 老师填 评阅人职称 老师填 序号 评分项目(理工科、管理类) 评分项目(文科) 满分 评分 1 工作量 外文翻译 15 老师填 2 文献阅读与外文翻译 文献阅读与文献综述 10 老师填 3 技术水平与实际能力 创新能力与学术水平 25 老师填 4 研究成果基础理论与专业知识 论证能力 25 老师填 5 文字表达 文字表达 10 老师填 6 学习态度与规范要求 学习态度与规范要求 15 老师填 总分 老师填 评
语
评阅教师手写
内容要求充实,体现该生设计课题的具体内容评价
意见可以借鉴“毕业设计文件附件表格下载”中的理工科、管理类“毕业设计(论文)评分
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