例谈四边形中折叠型问题.doc

例谈四边形中折叠型问题 张立旺 李秀敏 折叠型问题就是把一个图形一部分沿某条直线折叠后，所形成的问题。这类问题既是对称问题的应用，又可考查学生的空间想象能力。现以近年中考题为例，谈谈折叠型问题在四边形中的应用，供同学们学习时参考。 一、平行四边形中的折叠问题 例1 （2004年青海省中考题）如图1，把一张平行四边形纸片ABCD沿BD对折，使C点落在E处。BE与AD相交于点O，若∠DBC=15°，则∠BOD=________。 图1 解：由题意知 所以∠DBE=∠DBC=15° 因为AD//BC，所以∠BDO=∠DBC=15° 所以∠BOD=150° 例2 （2005年深圳市中考题）如图2，平行四边形ABCD中，点E在边AD上，以BE为折痕，将△ABE向上翻折，点A正好落在CD上的点F，若△FDE的周长为8，△FCB的周长为22，则FC的长为_________。 图2 解：由题意知：△ABE≌△FBE 所以EF=EA，BF=AB 所以DE+DF+EF=DE+EA+DF=AD+DF=AD+DC－FC=AB+BC－FC=8 FC+BC+BF=FC+AB+BC=22 所以 二、矩形中的折叠问题 例3 （2005年扬州市中考题）如图3，将一张矩形纸片ABCD的角C沿着GF折叠（F在BC边上，不与B、C重合）使得C点落在矩形ABCD内部的E处，FH平分∠BFE，则∠GFH的度数α满足（ ） A. 90°α180° B. α=90° C. 0°α90° D. α随着折痕位置的变化而变化 图3 解：因为C点与E为对称点，GF为折痕， 所以△GFC≌△GFE 所以∠GFC=∠GFE 因为FH平分∠BFE 所以∠EFH=∠BFH 所以，故应选B。 例4 （2005年荆门市中考题）有一张矩形纸片ABCD，AB=2.5，AD=1.5，将纸片折叠，使AD边落在AB边上，折痕为AE，再将△AED以DE为折痕向右折叠，AC与BC交于点F（如图4），则CF的长为（ ） A. 0.5 B. 0.75 C. 1 D. 1.25 图4 解：由题意知：△ADE是等腰直角三角形且四边形BCDE是矩形， 所以EC=DB=AB－AD=1，∠AED=45° 所以∠FEC=45° 所以△EFC也是等腰直角三角形， 所以FC=EC=1，故应选C。 三、正方形中的折叠问题 例5 （2004年浙江省中考题）如图5，已知正方形纸片ABCD，M、N分别是AD、BC的中点，把BC边向上翻折，使点C恰好落在MN上的P点处，BQ为折痕，则∠PBQ=_________。 图5 解：显然 所以BP=BC，∠PBQ=∠CBQ 所以 又因为∠BNP=90° 所以∠BPN=30° 从而可得∠PBQ=60°=30° 例6 （2004年包头市中考题）如图6，正方形ABCD的边长为6cm，M、N分别为AD、BC边的中点，将点C折至MN上，落在点P处，折痕BQ交MN于点E，则BE的长等于________cm。 图6 解：由例5知△BEN为直角三角形，且∠EBN=30°，BN=3cm 所以 四、梯形中的折叠问题 例7 （2004年上海市中考题）如图7，等腰梯形ABCD中，AD//BC，∠DBC=45°，翻折梯形ABCD，使点B重合于点D，折痕分别交边AB、BC于点F、E，若AD=2，BC=8，求BE的长。 图7 解：因为B与D是对称点，折痕为EF， 所以BE=DE 所以∠BDE=∠DBC=45° 所以∠DEB=90°，所以DE⊥BC 从而易知 所以BE=8－3=5 例8 （2005年威海市中考题）如图8，梯形纸片ABCD中，∠B=60°，AD//BC，AB=AD=2，BC=6，将纸片折叠，使点B与点D重合，折痕为AE，则CE=__________。 图8 解：因为B与D重合，AE为折痕， 所以△ABE≌△ADE 所以∠BAE=∠DAE 又因为AD//BC，∠B=60° 所以∠BAD=120°，所以∠BAE=60° 所以△ABE为等边三角形， 所以BE=AB=2 所以CE=BC－BE=4 五、直角坐标系中的折叠问题 例9 （2005年潍坊市中考题）如图9，在直角坐标系中，将矩形OABC沿OB对折，使点A落在点A1处，已知，AB=1，则点A1的坐标是（ ） A. B. C. D. 图9 解：在Rt△AOB中， 所以 所以∠AOB=30° 易知 所以 所以 过作轴，垂足为D。 在Rt△A1OD中， 所以A1点的坐标是（）。故应选A。 快乐学习，尽在中小学教育网 第1页（共5页） --------------------------------------------------------------------------------