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《物理创新实践培训》课程方案
一、教学对象
招收对物理创新实践感兴趣且有一定物理基础知识的大二以上理工科学生，每期每一大项目限招10人，有三个大项目，共招30人。每一学年招一期。
二、教学目标
（1）培养学生运用物理理论知识的能力 （2）培养学生动手能力、解决问题能力 （3）锻炼学生项目实践经验 （4）培养学生科研文献撰写能力
三、教学内容及项目
本课程以项目为导向，开展实践教学。教师拟出多种实践项目，学生根据专业、兴趣爱好等选择项目。以完成项目为导向，培养学生的实践能力、学习能力、应用知识、及解决问题的能力。
1、LED应用光学系统二次开发与设计实施方案 （共计64学时）
教学课时安排：
（1）LED的发展现状及应用，LED结构及发光原理 （2学时） （2）LED应用光学系统设计 （8学时） （3）LED在光电保护器的应用以及准直系统的设计实例 （8学时） （4）大功率LED在照明系统的应用及前端光学设计实例及实验 （6学时） （5）大功率LED的驱动电路设计 (8学时) （6）制作智能LED灯 (32学时)
2、电声产品的设计、测试及主客观评价 (共计64学时)
教学课时安排：
（1） 电声的基础知识。（8学时） （2） Audition软件的使用。（2学时） （3） 声学测试技能培训。（6学时） （4） 项目开展。（48学时）
3、基于物理原理的传感器应用技术 （共计64学时）
教学课时安排：
（1） 常见传感器的物理原理介绍 （6学时） （2） LabVIEW基本编程知识 （4学时） （3） 计算机数据采集、信号分析技术 （4学时） （4） 项目开展 （50学时）
项目设计（供学生选择）
（1）、多路温度监测系统设计 （2）、仓库温湿度监测系统设计 （3）、车库停车位监测系统设计 （4）、电阻温度特性自动测试系统设计 （5）、基于声卡的数据采集系统设计 （6）、液体表面张力系数测试系统设计 （7）、基于数据采集卡的信号发生器设计 （8）、基于数据采集卡的数字示波器设计 （9）、电能监测系统设计 （10）、液位监测系统设计 （11）、超声波测距仪设计 （12）、基于超声波的流量计设计 （13）、基于无线网络的有害气体监测系统设计 （14）、直流电机控制系统设计 （15）、基于LabVIEW的心率测试
四、教材及教学组织
教师自编讲义，每一项目有两位指导教师，以学生动手实践和制作为主，教师在学生碰到问题和困难时会给予及时指导，实验室提供实验耗材。
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