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VB上机练习题3
要求:
1)、在桌面上建一个以自己名字命名的文件夹,在自己的文件夹中再建3个子文件夹,子文件夹分别命名为7、8、9、10。
2)、1—6题直接做在每题后面。7—10题做完后,分别保存在上面相应的子文件夹中。
3)、全部做完后,将题保存到自己的文件夹中,再将自己的文件夹压缩成 .rar文件,并将此文件以附件的形式通过网络学堂提交作业。
注意:在下机前5分钟要将作业提交完毕。
设a=2, b=3, c=4, d=5, 求下列表达式的值,将答案写在每题的后面。
(1) a+c b+d ture
(2) a+b c+d false
(3) a b AND c=d false
b c AND da ture
a c OR d=b ture
a b OR c=d ture
NOT ab OR c=d ture
32*b OR a=c AND b c OR c d false
将下列数学式子写成vb表达式,将答案写在每题的后面。
(1) 5+(a+b)2 5+(a+b)^
e2+2 exp(2)+2
2a(7+b) 2*a*(7+b)
8e3ln2 8*exp(3)*Log(2)
60≤X≤100 60=X And X=100
(b-sqr(b^2-4*a*c))/2*a
写出下列程序的运行结果,将答案写在每题的后面。
(1) print chr(65) A
print chr(97) f
print Asc(“B”) 66
print Asc(“def”) 100
print Sqr(2) 1.41413
(6) print sgn(2) 1
写出下列程序的运行结果,将答案写在每题的后面。
设 ab$=”ABCDEF”
Print Left(ab$ , 4) ABCD
Print Mid(ab$ , 2, 4) BCED
print Right(ab$ , 4) CDEF
print Len(ab$) 6
按照运算符的运算顺序(函数算术运算符关系运算符逻辑运算符)
计算表达式的值:10\ 97 / Asc(“a”)*(18.7 mod 4)+Int(8.7-5.5) 6
产生[10,100]区间内的随机整数使用Int((100-10+1)*Rnd+10)语句
在窗体上设计一个标签,要求标签有边框,当程序运行时标签中显示内容为“验证性实验”,窗体的背景颜色为“黄色”,当单击标签时,显示的内容水平居中对齐,双击标签时,标签的背景透明。
按照下面窗体的式样设计窗体界面,然后编写程序代码实现下面的加法器功能:当程序运行时单击“出题”按钮,分别在文本框Text1和Text2中随机出[10—90]之间的两位整数(提示:用随机函数Rnd),当单击“=”按钮时,在文本框Text3中显示计算的结果,单击“清除”按钮时,三个文本框中的内容全部清除。
在窗体下部的任意位置画两个命令按钮,分别设置它们的标题属性为:显示信息、清除。在窗体的上部任意位置画一个文本框。编写程序,当用户单击第一个命令按钮时,同时在文本框和窗体上显示信息”包头师范学院”,要求字体为隶书、字号为20、颜色为红色,斜体。当用户单击第二个命令按钮时,文本框和窗体上的信息同时消失。
编写程序,要求程序运行时单击“生成”按钮在窗体中输出指定范围内的(范围在程序运行时由两个文本框任意输入)3个随机整数和这三个随机整数和的平方根,平方根保留两位小数(用Format(S,“###.##”)函数实现)。单击“清除”按钮时清除两个文本框中的内容及窗体中显示的红色信息。单击“结束”按钮时结束运行。运行界面如下图。
编写程序,要求程序运行时单击“生成”按钮在窗体中输出指定范围内的(范围在程序运行时由两个文本框任意输入)3个随机整数和这三个随机整数和的平方根,平方根保留两位小数(用Format(S,“###.##”)函数实现)。单击“清除”按钮时清除两个文本框中的内容及窗体中显示的红色信息。单击“结束”按钮时结束运行。运行界面如下图。
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