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主编:八年级备课组 主编:八年级备课组 主编:八年级备课组 主编:八年级备课组 主主编编::八八年年级级备备课课组组 主编:八年级备课组 主编:八年级备课组 主主编编::八八年年级级备备课课组组 主主编编::八八年年级级备备课课组组 编委:数学教研组全体成 编委:数学教研组全体成 编委:数学教研组全体成 编委:数学教研组全体成 编编委委::数数学学教教研研组组全全体体成成 编委:数学教研组全体成 编委:数学教研组全体成 编编委委::数数学学教教研研组组全全体体成成 编编委委::数数学学教教研研组组全全体体成成 员 员 员 员 员员 员 员 员员 员员 鲍顺智 鲍顺智 鲍鲍顺顺智智 二级教师,一级教练员,数学教研 组副组长。连续三年担任初三数学教学 工作,所带班级成绩优秀,连续7年担 。北郊 任班主任,多次被评为“校文明班级”、 中学高级教师,市优秀 “市文明班级”,个人被评为“市优秀 ,课题研究负责 班主任”、“市优秀团干部”。教学格言: 一切为了学生,为了学生的一切,为了 一切学生。 ,受到学 。 、国内多种学术性会 星期三下午第四节课,数学组张玲洁老师在学校蓝厅 星期三下午第四节课,数学组张玲洁老师在学校蓝厅 星星期期三三下下午午第第四四节节课课,,数数学学组组张张玲玲洁洁老老师师在在学学校校蓝蓝厅厅 开设了一堂《轴对称图形》的复习研究课。 开设了一堂《轴对称图形》的复习研究课。 开开设设了了一一堂堂《《轴轴对对称称图图形形》》的的复复习习研研究究课课。。 针对八年级几何教学特点,张老师对学生提出了三方面的 针对八年级几何教学特点,张老师对学生提出了三方面的 针针对对八八年年级级几几何何教教学学特特点点,,张张老老师师对对学学生生提提出出了了三三方方面面的的 要求:识图,画图,逻辑语言的书写。张老师从一个基本 要求:识图,画图,逻辑语言的书写。张老师从一个基本 要要求求::识识图图,,画画图图,,逻逻辑辑语语言言的的书书写写。。张张老老师师从从一一个个基基本本 图形引入,介绍三个基本图形并复习了相关概念,然后在 图形引入,介绍三个基本图形并复习了相关概念,然后在 图图形形引引入入,,介介绍绍三三个个基基本本图图形形并并复复习习了了相相关关概概念念,,然然后后在在 各种类型的题目中应用。 各种类型的题目中应用。 各各种种类类型型的的题题目目中中应应用用。。 课上学生积极举手,在老师的引导下畅所欲言,达到了复 课上学生积极举手,在老师的引导下畅所欲言,达到了复 课课上上学学生生积积极极举举手手,,在在老老师师的的引引导导下下畅畅所所欲欲言言,,达达到到了了复复 习的效果。作为一名年轻的老师,面对章节知识点多,任 习的效果。作为一名年轻的老师,面对章节知识点多,任 习习的的效效果果。。作作为为一一名名年年轻轻的的老老师师,,面面对对章章节节知知识识点点多多,,任任 务重,题型多等困难,张老师在很短的时间内精心准备了

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