老年病人健康教育的适宜方法.pdfVIP

--54．． 北方药学2010年第7卷第4期 老年病人健康教育的适宜方法 洪珊 戴红英(福建省漳州市医院漳州363000) 宜的方法为——针对老年人的特点开展健康教育；个别面对面健康教育；发放健康教育材料；举办健康教育 讲座；把健康教育贯彻在护理全过程中；保持医护健康教育的一致性；做好家属、陪护的健康教育。 关键词：老年病人健康教育适宜方法 中图分类号：R47 文献标识码：A 文章编号：1672—8351(2010)04—0054—02 1针对老年人的特点开展健康教育 流，解答患者的疑问，听取患者的意见，并及时反馈。 人进入老年期，各种生理机能都进入衰退阶段， 请有名望的主任、专家授课，内容包括各种常见老年 患者有不同程度的听力、视力、记忆力的减退，开展健 病防治常识和保健指导，并向患者进行住院规章制度 康教育时，注意老年人感官、记忆力、反应速度、体力 及住院安全的宣教。 和性格改变。例如，老年人多有不同程度的听力低下， 5把健康教育贯彻在护理全过程中 护士言语速度宜慢，音量适中或用写字板或卡片与患 根据调查表明老年患者喜欢双向交流式的教育 者交流；对痴呆的患者，多开