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- 2017-08-12 发布于贵州
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沪教版化学 九年《由多种物质组成的空气》word同步学案二.doc
第一节 有多种物质组成的空气
(第一课时)
学习目标:
说出空气的主要成分;
2.了解混合物和纯净物的概念,并能区分它们;
3.测定空气中O2的含量。
学习重点:
测定空气中O2的含量。
复习巩固:
1.集气瓶、燃烧匙的用途分别是 、
,使用时应注意 。
2.烧杯是化学实验中常用的玻璃仪器,它的主要用途有两种,一是用于 ,二是用于 。给烧杯加热时,为使之受热均匀,一定要垫上 。
3.连接胶皮管和玻璃导管时,要先将玻璃导管 ,慢慢转动,即可进入。
4.人和动植物的呼吸是吸进 和呼出 ;绿色植物的光合作用是吸收 ,释放 。
设问导读:
阅读课本P26——28回答下列问题
1.说出空气的主要成分,认识空气对人类生活的重要作用。
2.混合物是由 物质混合而成的,如 、 等属于混合物,混合物 固定的组成(填“有”或“没有”);纯净物只由 物质组成,如 、
等属于纯净物,纯净物 固定的组成(填“有”或“没有”)。
3.为了测定空气的成分,按课本P27图2—1做实验,实验步骤如下:①将集气瓶的容积划分成5等份,并加以标记;②连接装置;③检查装置的气密性;④在带橡皮塞和导管的燃烧匙内
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