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- 2017-08-12 发布于河北
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]广东省德庆县孔子中学高一政治第九课第一框《市场配置资源》教案
1、教学内容:市场配置资源
2、教学目标:
(1)、知识目标:识记市场经济的基本含义、市场规则的表现形式、社会信用制度的基本内涵;理解合理配置资源的必要性、市场配置资源的方式和优点、市场调节存在的弊端、规范市场秩序和建立社会信用制度的必要性、方式。
(2)、能力目标:结合经济生活中的实际事例,能够初步认识市场配置资源的优缺点,从而做到准确理解市场调节的功能。提高辨析,辩证能力,理论联系实际能力
(3)、情感、态度与价值观目标:树立合理利用资源、不浪费资源的观念;形成自觉维护市场秩序、遵守市场规则的观念;学法、守法、懂法,能自觉抵制一切扰乱市场秩序的行为;在生活中,养成以诚信为本、操守为重的良好个人习惯。
3、教学重点:市场秩序 市场调节的优点和局限性
4、教学难点:市场调节的局限性
5教学过程:
(1)、为什么要合理配置资源?
资源的有限性和人们需求的无限性之间的矛盾
、资源配置的两种基本手段是什么?
计划:国家宏观调控(货币、财政,汇率)
供不应求-价格上扬-生产扩大-资源流入-供过于求-价格下跌-生产缩小-资源流出
通过市场竞争使企业优胜劣汰,让资源流向效益好的企业,从而实现资源的优化配置,市场调节的本质是价值规律在起作用
手段 优点 缺点 市场 市场能够通过价格涨落比较及时、准确、灵活地反映供求关系变化,传递
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