小学英语学生以及试卷分析.docVIP

学生分析 XXX: 优点：很乖巧，灵敏并且安静稳重的小女孩，上课认真听讲，作业完成及时质量也很高，能正确回答老师的提问，书写很漂亮。 不足：性格不太活泼，与同学沟通时偶尔腼腆。 进步：通过上课时多提问，加上一些鼓励性质的措施，能够积极地回答问题。 成绩分析：71分 . 在专项练习上基本上没失分，单词背诵环节掌握还可以，主要是词类分析，单选以及连词成句上失分过多。单选错了3个，连词成绩只对了一个题。以后需要加强对重点句子的背诵和默写，强化记忆单词的汉语意思。 XXX 优点：性格活泼好动，交际能力强，在课下有很多的小玩伴，积极举手回答问题，书写漂亮干净 不足：课堂上精力有时不能够集中，偶尔爱和邻桌说话，作业完成程度不算好，学习态度不端正，有自己的小脾气，偶尔不服老师管，不听话。 进步：经过对孩子的严抓严管，纪律性明显有提高，能够聚精会神听讲。 成绩分析：78分 ，乐建的单词掌握还是不错的，10个小题都对了，但是在连词成句这个题上只对了一个，失去了八分。以后必须加强对课文重点句子的背诵和默写，另外句子专项练习的一般疑问句的否定形式掌握的不好，要多做一些关于这个的练习。 XXX 优点：乖巧稳重，课堂上能够认真听讲，积极回答问题。作业完成及时，书写漂亮。 不足：与同学沟通时有腼腆，卫生保持不好。 进步：经过沟通交流之后，能够养成一个良好的生活习惯。 成绩分析：82分， 天月在专项练习上掌握的不错，单词以及短语翻译题掌握都可以，说明孩子的基础扎实，连词成句这个题做的不好，说明课文重点句子的背诵和默写上掌握的不牢靠，以后需要在这个方便更加的努力。 XXX 优点：一个听话稳重的小女生，上课时能够认真听讲，课下认真的完成作业，能够积极回答老师的提问，并且能的准确的回答一些疑难问题。 不足：书写需要加强 进步：多练习书写，英语肯定会越来越规范，巩固加强语法方面的知识。 成绩分析：85分， 丽晓是我们班里的最高分，这次的试题整体偏难，整体分数不高。而孩子的薄弱环节在短语的翻译以及连词成句上，说明课文重点句子的背诵和默写上掌握的不牢靠，以后需要在这个方便更加的努力。 XXX 优点：一个帅气干净，特别安静的小男生。课下的时候喜欢和几个小男生一起玩的热火朝天。 不足：成绩不稳定，有点小腼腆，不积极回答老师提出的问题。 进步：通过一些鼓励性的措施，现在孩子现在可以很明显的跟着老师的节奏走，集中精神听课。 成绩分析：70分 。文卓这个孩子整体的英语基础还是很好的，但是书面是需要更加的下功夫，写的有些乱，老师改起来很费劲。在这个短语翻译上也要更加的下功夫，连词成句这个题一个都没有对，说明课文重点句子的背诵和默写上掌握的不牢靠，以后需要在这个方便更加的努力。 XXX 优点：一个听话，懂事稳重的小男生。作业完成及时。 不足：书写上有待提高，成绩不算扎实 进步：通过一些鼓励性的措施，现在孩子能够积极回答问题，以及抢答，课堂表现活跃。 成绩分析：48分 。首先孩子在这个专项练习上掌握的不好，这个题型并不难，说明孩子上课听课的效率不是很高，以后上课会更加的关注。单词，短语翻译掌握不好，说明孩子的基础不算好，更要的在课下努力，学习英语就是一个勤劳记忆的过程，没有捷径可走。而连词成句一个也没有对，说明课文重点句子的背诵和默写上掌握的不牢靠，以后需要在这个方便更加的努力。 XXX 优点：一个安静懂事听话的孩子，能够按照老师的要求走，作业完成及时。 不足：书写有待提高，英语成绩基础差。 进步：通过一些鼓励性的措施，现在孩子积极举手回答问题，学习态度端正，进步幅度很明显。 成绩分析：30分。首先孩子的专项练习做的不好，说明课下没有按照老师的要求做习题的巩固，以后要俺老师的要求去做，自觉地完成老师布置的要求和作业，孩子英语基础不算好，先要在单词上下功夫，当然这次景琦考试的单词题对了6个，说明孩子的课下努力已经有了一番的成效，但是一定要坚持。对于连词成句一个没有对，说明课文重点句子的背诵和默写上掌握的不牢靠，以后需要在这个方便更加的努力。 XXX 优点：作业完成及时，上课很安静，听话，遵守课堂纪律。 不足：书写上有待提高，不能够积极回答问题。 进步：通过一些鼓励性的措施，现在孩子学习态度端正，进步幅度也很明显。 成绩分析：46分。 文秀的专项练习做的要比我想象的好一些，比我们班孩子整体的平均水平也高一些，说明孩子上课