《大学生就业与创业指导》课程教学大纲(拟)...doc

2009版《》课程教学大纲 总学时为学时学分 针对大学生开设“大学生就业与创业指导”课程，目的是要引导和帮助同学们理性规划自己的职业生涯，将自己的大学学习与将来的职业生涯紧密结合起来，将自己的理想抱负与社会发展、国家需要紧密结合起来。帮助学生树立正确的择业观，使其建立规避未来职业风险的主动意识，培养学生职业生涯规划的理念，传授制定职业生涯规划的方法，引导学生做出适合个人发展并具有实践意义的职业生涯设计，从而使学生在进入社会后，能够顺利开始和发展职业生涯。 教学内容及学时分配 章 节 课程内容 教学时数 第一章 职业认知 1 第二章 自我认识 2 第三章 学业规划与实践 0 第四章 职业生涯与职业生涯指导理论 3 第五章 职业生涯规划 3 第六章 职业素质的构成与培养 0 第七章 就业准备 3 第八章 应试与考核 2 第九章 自主创业 1 第十章 职业适应与职业生涯规划发展 1 合计 16 二、理论课教学内容及基本要求 第一章 职业认知 【目的要求】 从职业认知的基本原理入手，详述我国乃至世界的职业分类和职业发展趋势，同时阐述职业意识和职业道德等相关概念。 【教学内容】 1．职业认知的含义、必要性； 2．职业认知的内容、方法； 3．国内外职业分类、发展趋势； 4．职业资格证书制度。 【教学方法】 课堂讲授、课堂活动与小组讨论。兴趣的概念；兴趣与职业的关系；兴趣的；课堂讲授、。课堂讲授、课堂活动与小组讨论。课堂讲授、。课堂讲授、。课堂讲授、。使学生了解创业的基本知识，培养学生创业意识与创业精神，提高创业素质与能力。课堂讲授、课堂活动与小组讨论。。课堂讲授、课堂活动与小组讨论。五级制成绩 1