七年级思品下册第-课知识点...doc

第五课 让挫折丰富我们的人生 什么是挫折？什么是挫折感？ 挫折是指我们从事有目的活动中，遇到了障碍、干扰，遭遇失利与失败，也就是我们所说的钉子。 碰钉子之后，自己的目的不能达到、需要不能满足时就会产生紧张、消极、烦躁、伤心、气愤等心里反应。这种反应就是我们所说的“挫折感”。 为什么说挫折时人生的一部分？（为什么会有挫折？） 答：是人生的一部分，是每个人都一定会经历的，人们正是在不断的认识挫折河和战胜挫折的过程中成长起来的；由于人的活动受各方面因素的制约以及由于个人的道德品质、智力、体力、外貌等具有缺陷，使得我们的人生难免遇到挫折。 造成挫折的因素有哪些？ 答：人们有目的的活动受到多方面因素的制约而产生的。造成挫折的因素包括：（1）自然因素，如自然灾害等；(2)人为因素，如老师教育方法不当，同学关系不融洽，父母简单粗暴的态度，亲人的突然亡故等；（3）个人的道德品质、智力、体力、外貌及某些生理缺陷等。 对待挫折，有哪几种不同态度的人？请分别说说因为他们采取不同的态度，结果有什么不同？我们应该用什么样的态度对待挫折？ 答：（1）第一种是胆怯懦弱的人。他们一遇到挫折和困难就放弃目标，结果一事无成；（2）第二种人是意志不坚定的人或者容易满足的人。他们在困难面前也能拼搏一阵，但是要么满足于已有的成绩，要么屈服于新的困难和挫折，不能坚持到底。这样的人也享受不到成功的喜悦；（3）第三种是意志坚强、有坚定信念的人。他们勇敢地面对挫折，敢于向困难挑战，不达目的誓不罢休。他们善于把前进道路上的绊脚石变成垫脚石，从而获得成功，实现生命的价值，享受真正的人生。 我们应该做一个意志坚强的人，勇敢地面对挫折，敢于向困难挑战，不达目的誓不罢休，实现生命的价值，享受真正的人生。 挫折的作用有哪些？(如何理解挫折是一把双刃剑？) 答：挫折使人们前进的步伐受到阻碍，产生忧虑、焦虑、不安、恐惧等消极心理。另一方面，挫折磨砺人们的意志，增长才干和智慧。激发人的进取精神。 如何理解“艰难困苦。玉汝于成”？ 答：一般来说，艰难的环境会令人意志消沉，丧失斗志。在具有坚强意志、积极进取的人面前，艰难的环境会使他们抖擞精神，发奋努力。困难被克服了，就会有出色的成就。这就是所谓艰难困苦，玉汝于成。 请说说“蚌病成珠”给你的启示。 答：珍珠是蚌在痛苦中艰苦磨炼的结晶，智慧是人们在战胜一次又一次挫折后获得的最宝贵的礼物。 正确的应对挫折的方法有哪些？（战胜挫折的有效方法有哪些？） 答：（1）树立正确的人生目标；（2）正确地认识挫折，采取恰当的解决办法；（3）激发探索创新的热情；（4）学会自我疏导等。 9、你知道的自我疏导的方法有哪些？ 答：（1）、学会合理宣泄，缓解心理压力。合理发泄情绪是指在适当的场合，用适当的方式，来排解心中的不良情绪。（2）转移注意力，改变注意的焦点。（3）目标升华，即把消极的情绪与头脑中的闪光点相联系，把不良情绪转化为积极有益的行动。 辨析题： 只有名人伟人才会经历挫折，初涉人世的青少年是不会遇到挫折的。人们常常祝福彼此万事如意，心想事成，所以挫折是可以避免的。 答：这两种说法都不正确。（1）万事如意，心想事成，只不过是人们的良好愿望而已。一个人生活在世界上，随时都有可能遇到意想不到的困难和挫折。事事幸运、从来没有遇到过挫折的人是不存在的。（2）挫折是人生的一部分，由于自然因素，不论是名人、伟人，还是我们青少年，都可能面临各种困难和挫折。我们只有在不断地认识挫折、战胜挫折的过程中，才能更好地成长和发展。 有人认为：“如果你拒绝了失败，实际上你就拒绝了成功”.请对此观点加以辨析。 答：这种说法是正确的。（1）挫折会给人的身体和心理带来沉重的打击和巨大的压力，造成精神上的烦恼和痛苦，给生活道路造成曲折，这是挫折的消极作用。有的人只看到挫折的消极作用，一旦挫折来临，便惊慌失措、无所适从，结果只能是一败涂地。（2）但是从另一个角度来看，挫折还能磨砺人的意志。所以我们应该冷静的对待挫折，不能只把挫折看成是对自己的一种打击，更要把它看成是对自己的一次考验、一个磨炼的机会，还应当看到在挫折后面正是自己苦苦追求的目标。同时，我们还要看到失败中可能孕育着成功，从而能像成功者那样信心十足，充满干劲地去应对挫折。这样，事情就会发生变化，有失败变为成功。（3）挫折、失败并不可怕，只要我们冷静地对待挫折，努力战胜挫折，就能从失败走向成功。 第六课 为坚强喝彩 坚强的意志品质有哪些表现？ ⑴坚强的意志力能使人克服各种各样的困难，意志坚强的人的表现： ①自觉性，对自己的行动的动机和目的有清醒而深刻的认识。 ②果断性，能在复杂的情境中冷静而迅速做出判断，采取坚决的行动。 ③自制力，在碰到挫折和失败的时候，可以调节自己的情绪。 ④坚韧性，能以顽强的精神，百折不挠的毅力，战胜挫折和困难，