高职新生英语学习观念的转变与学习策略的培养.pdfVIP

第9卷第2期 南通纺织职业技术学院学报(综合版) V01．9．No．2 of Vocational 2009年6月 Journal Technology Jun．2009 Nanlong’Fextile College 高职新生英语学习观念的转变与学习策略的培养 李少芹 (南通纺织职业技术学院外语系，南通226007) 摘要：高职新生在英语学习方面存在观念滞后、缺乏有效学习策略等问题，导致他们不能适应高职英 语的学习。探讨了如何帮助高职新生转变英语学习观念以及对新生进行英语学习策略培养的具体方法。 关键词：高职新生； 学习观念； 学习策略 中图分类号：H319文献标志码：A 文章编号：1671—6191(2009)02—0106—03 大多数刚刚迈入校园的高职新生由于受中学学习习惯的影响，在学好英语方面对教师抱有很强的依 赖性，缺乏学习的主动性和积极性