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- 2017-08-12 发布于河南
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良好的班集体有利于培养我们的良好道德品质有利于我们学好科学文化知识有利于培养我们培养兴趣、发展特长、增长才干有利于我们身心健康和学习进步有利于…… 2、师生互动、精讲点拨(15分钟) ⑴请你描述你最喜欢的班集体是什么样的,并说说自己的理由(你可以从同学关系、师生关系、学习风气、班级氛围等方面进行描述)。 ⑵说说我们的班集体 ①好的方面: ②需要改进的方面: ⑶看看我有哪些才智能为集体的建设弹奏出美妙的“音符” 。 ⑷为了班级的共同目标,我们就不能保持自己的个性。你认为对吗? ⑸如何创建一个优秀的班集体? 3、课堂小结,知识巩固(板书设计) 确定共同的奋斗目标——前进的动力 创建新集体 各尽所能、发挥所长,奉献集体 团结协作,互助前行 ㈢、当堂检测: (8分钟) * * ㈡自主学习: 1、主干知识:用10分钟的时间,认真阅读课本(P7—9),并独立完成《课时学案》P3的《基础感知》和《预习小测》(边看边写、边写边记、边记边理解)。 *
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