[原创]2011年《随堂优化训练》历史 人教版 九年级 (上册) 第三单元 第8课 古代科技与思想文化(一) 配套课件.pptVIP

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  • 2017-08-12 发布于河南
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[原创]2011年《随堂优化训练》历史 人教版 九年级 (上册) 第三单元 第8课 古代科技与思想文化(一) 配套课件.ppt

第 8 课 古代科技与思想文化(一) 佛教 基督教 古老而神 秘的文字 埃及:__________ 两河流域:____________ ,形成于公元前 3000 年左右,主要使用者是僧侣和书吏 ,苏美尔人创造,流传于西亚各地 大宗教 诞生时间:公元前 6 世纪 背景:社会矛盾尖锐 创始人:___________________ (释迦牟尼) 主要教义:宣扬“众生平等”,反对__________的特权地位 向北:传入___________、朝鲜、日本和越南 传播 向南:传入______________、泰国、缅甸、中国傣族地区 时间:1 世纪 背景:____________地区的犹太人长期遭受苦难,渴望“救世主”的降临 主要教义:__________即“救世主”,他叫人忍受苦难,死后可上“天堂” 影响:圣诞节、公元纪年 时间:7 世纪 创立地点:阿拉伯半岛的_________ 伊斯兰教 创始人:穆罕默德 经典:《__________ 》 主要内容:信仰“_______ ”安拉,主张顺从,教徒称为______________ 传播:亚洲和北非 ( ) 古 代 科 技 与 思 想 文 化 一 世界三 穆斯林 象形文字 楔形文字 乔达摩·悉达多 婆罗门 中国 斯里兰卡 巴勒斯坦  耶稣 麦加 古兰经 真主 《古兰经》 穆罕默德 阿拉伯

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