九年级语文（上）第二次月考试卷.doc

九年级语文（上）第二次月考试卷 班级： 姓名：____________ 座号:_______ 评分:___________ 一、基础知识 1.给下列加点的字注音或给拼音写汉字。（4分,每空0.5分） 陨落( ) 脚踝( ) 狡黠( ) 抽噎( ) ruì( )智 扶yè( ) zì( )雎 xiè( )渎 2．把下列成语补充完整。(4分,每空0.5分) 涕____横流 ____斯底里 重蹈 辙 一_____黄土 怒不可______ 尽职守 强 不舍 吹毛求_____ 3.修改下面病句.〔把正确的句子写在横线上〕(4分) ①这篇小说情感细腻，文笔生动，受到了读者的普遍欢迎，把它誉为一曲难得的爱国主义颂歌。 _____________________________________________________________________ ②云居山风景区山青水秀，虽然开发不久，但已经远近扬名，闻名遐迩。 4.下列各句中，没有语病的一句是 （ ）（2分） A．良好的心态是神舟七号航天员能否取得成功的重要因素。 B．居里夫人为科学而献身的精神和品质是值得我们学习的榜样。 C．通过这次灾后重建 ，使我们充分认识到团结一致、众志成城的重要性。 D．生活有多广阔，语文就有多广阔，不仅要在课堂上学语文，还要在生活中学语文。 5.下面几行文字优美生动，你读一读，然后完成①—④题。(4分,每题1分) 生命是盛开的花朵，绚丽多姿，灿烂芬芳；生命是隽永的诗篇，清新流畅，意蕴深长；生命是优美的乐曲，音律和协，婉转悠扬；________________________,汹涌澎湃，浩浩荡荡。 ①第一句中，加点字“绚”的读音为_____________. ②第二句中,加点词”隽永”的意思是___________________. ③第三句中有一个错别字,它是_________,应改为____________. ④仿照前三句的句式,把文中横线处补充完整._____________________________ 6．下面关于小说表述有误的一项是( )(1分) A．小说以塑造人物形象为中心，通过故事情节的叙述和环境的描写来反映社会生活； B．小说塑造人物形象的主要手段是外貌描写、语言描写、行动描写和心理描写。 C．小说必须具备三个要素，即生动的人物形象、完整的故事情节和人物活动的具体环境，其中，人物形象又是主要要素。 D．小说的自然环境主要包括人物活动的时间、地点、季节、景物和时代背景。 二.默写（11分） 7．默写（每空1分,错一字无分） ⑴今夜偏知春气暖______________________. ⑵千古兴亡多少事?___________._____________________. ⑶___________________,元是今朝斗草赢,_________________. ⑷___________________,童稚携壶浆,__________________,丁壮在南冈. ⑸________________________,_________________________.敲门试问野人家.⑹莫道不消魂,__________,__________________. 三、阅读理解 （一）（11分）老屋离我愈远了；故乡的山水也都渐渐远离了我，但我却并不感到怎样的留恋。我只觉得我四面有看不见的高墙，将我隔成孤身，使我非常气闷；那西瓜地上银项圈的小英雄的影像，我本来十分清楚，现在却忽地模糊了，又使我非常的悲哀。 母亲和宏儿都睡着了。 我躺着，听船底潺潺的水声，知道我在走我的路。我想：我竞与闰土隔绝到这地步了，但我们的后辈还是一气，宏儿不是正在想念水生么。我希望他们不再像我，又大家隔膜起来……然而我又不愿意他们因为要一气，都如我的辛苦展转而生活，也不愿意他们都如闰土的辛苦麻木而生活，也不愿意都如别人的辛苦恣睢而生活。他们应该有新的生活，为我们所未经生活过的。 我想到希望，忽然害怕起来了。闰土要香炉和烛台的时候，我还暗地里笑他，以为他总是崇拜偶像，什么时候都不忘却。现在我所谓希望，不也是我自己手制的偶像么?只是他的愿望切近，我的愿望茫远罢了。 我在蒙胧中，眼前展开一片海边碧绿的沙地来，上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。我想：希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路；其实地上本没有