九月的芬芳.doc

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九月的芬芳 ——市区教研室到敬仲一小指导教学纪实 敬仲镇第一小学 刘小静 九月,是一个散发着芬芳的季节,在这醉人的氛围中,我们迎来了市、区教研室领导对我校工作的莅临指导。短短一上午的时间,充实美好。本次活动分两个环节进行。 诗意盎然献金秋 首先是我校两位青年教师为各位领导和同科教师奉献上两节公开课。分别是徐红倩老师执教的《去年的树》和张希娟老师执教的《怀念母亲》。两位老师的课,各有千秋,精彩纷呈,但是他们的共同特点是充满了浓浓的诗意,如金秋开放的菊花,点缀了这个美丽的季节。 徐红倩老师执教的《去年的树》,整堂课分三个乐章“我为你唱歌”、“我要去远方”、“我要找到你”。引领着孩子们开始了一场童话之旅。无论是从整堂课的整体观感还是细枝末节,无不令人浮想联翩,教师诗意的引领和点拨,学生诗意的展示,都让我们感受到清新的语文味。 张希娟老师指教的《怀念母亲》,更是令人回味无穷,一咏三叹。把季羡林对母亲和祖国的深情,送进了每个人的心间。既有咬文嚼字,也有书声琅琅。既有情深意浓,也有文法指导。尤其是对于课文中触景生情表达手法的讲解和引导,巧妙易懂,得到了市教研员的赞赏。 情真意切慰人心 活动的第二个环节,首先是市教研员丁老师对两位老师的课进行了评课,丁老师认为,两堂课具有共同的特点:一是学生的学习状态好,尤其体现在学生的学习习惯和学习能力上,具体表现在学生的读书习惯、预习习惯、展示习惯、朗诵能力、表达能力等都达到了一定的高度。二是语文教学方向正确,不仅体现了我区课堂教学改革的特色,也在扎扎实实地落实着课标。三是方法、策略运用恰当,张希娟老师的课运用巧妙策略令理解与表达同时进行,徐红倩老师的课指导学生展示了声情并茂的课本剧,将课文的内蕴通过简单有趣的方式传递给学生。四是小组学习有效,这也是我们学校在这一学期最为关注的问题。让小组学习不仅有形式,更有内涵,更有效果,更能体现学科特色。 除了对两位老师的课给予了充分的肯定,也同时提出了语文教学要关注语文本身:读书、写字和学生概括能力的提升。朴素真挚,发人省醒。接下来,是韩春梅老师,针对两位老师的课也给予了真诚的指导,一语中的。她指出学生的朗诵不仅仅要读出语言的语气、强调等,更要读出语言的情感,这样才会赋予语言以生命力,这才是真正的朗诵。 此次活动的举行,对我校教学课堂改革,不仅给予了肯定,同时专家们的批评和引领,也让我们对许多问题有了更深的看法和认识。课堂教学改革,最大的受益者是孩子。相信这股有力的风,不仅能吹动九月的成熟,更能吹动孩子们美丽的成长,让九月的芬芳给每个人带去诱人的收获。

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