家访课题结题报告.docVIP

告家访课题研究结题报告 马跃小学 李 谦 一、? 课题的提出的背景、目的和意义 （一）家访研究的背景及现状 家庭教育的历史及其所存在的问题是进行家访工作的必然。早期家庭教育中功利性意识明显。多。而家长又都“望子成龙”，对孩子的教育倾注了越来越多的关注。无数的父母为孩子的上学问题殚精竭虑、劳累奔波，过分地强调分数和成绩，过分地强调神童意识，是当时家庭教育功利性的集中体现。这使得学生教育问题日益成为全社会普遍关注的热点问题。，家访研究得到高度重视，我国家庭教育正处于蓬勃发展时期。 ??? 目前，我们的家庭教育现状主体上是理性科学的但是科学理性的家教理念、内容、方法与似是而非甚至是明显错误的家理念，内容、方法相并存。这就导致了许多家长在育人的过程中出现了迷茫与困惑，而他们的育人态度又直接作用于孩子，所以家访艺术的研究任重而道远。智者见智与愚者见愚并存家庭教育认识的内容很广泛，家庭教育的观念陈旧带有功利性和短期性，家庭教育的态度，耐心、宽容与专横、急躁并存，等等这些因素决定家访艺术研究必须快行，而且要有针对性和指导性。 （二）家访的目的和意义 1、，新事物层出不穷。学生越来越多地受到来自各方面的影响，面对这一代青少年，仅仅依靠学校里的了解、教育是不够的，我们必须渗透到家庭访问之中，尽可能地利用家访多了解，多分析，多关心，多