高中物理补缺和提高 探究自由落体运动.docVIP

课 题 高中物理（必修1）补缺与提高 教学目标 第一章的补缺 探究自由落体运动 实验(逐差法求加速度) 重点 自由落体运动规律、实验(逐差法求加速度) 难点 匀变速直线运动的规律的综合应用 实验 教 学 内 容 讲练1、从匀变速直线运动到自由落体运动 讲练2、如图所示是一位同学使用打点计时器研究物体做匀变速直线运动时所得到的一条纸带，用直尺测量出纸带上点与点之间的距离间隔，通过数据说明：匀变速直线运动的物体在相邻相等时间间隔的位移之差是不变的，即……请根据匀变速直线运动规律证明：（这也是测量加速度的方法之一）. 讲练3 、某同学使用打点记时器测物体运动的加速度速度时，获得 如下纪录纸带 （交流电源的频率是50赫兹） 讲练4、初速度为零的匀变速直线运动的特殊规律：（设t为单位时间） a.1t未、2t未、3t未…瞬时速度的比为： …_________________________________ b.前1t内、前2t内、前3t内…位移的比为： _________________________________ 时间的比为：…_________________________________ c. 第1t内、第2t内、第3t内…位移的比为： …__________________________________ d. 通过连续相等位移所用的时间比为： …__________________________________ 各点到点的时间的比为：…_________________________________ 针对训练 1、一物体从45m高处自由下落，那么该物体经多长时间落到地面？最后1s的初速度是多少？在最后1s内通过的高度是多少？（g取） 2、一颗自由下落的小石头，经过某点时的速度是9.8m/s，经过另一点时的速度是39.2m/s，求这两点间的距离和经过这段距离所用的时间. 3、在自来水龙头下放一容器，调节水龙头的开关，使水一滴一滴地下落. 当调节到使第一滴水碰到容器底部的瞬间，第二滴水正好从水龙头口开始下落时，停止调节. 用秒表测出平均每一滴水下落所用的时间，并用直尺测出水滴下落的距离. 完成上述实验，并计算出当地的g值. 4、从距离地面125m的高处，每隔相同的时间由静止释放一个小球，不计空气阻力，当第11个小球风释放时，第1个小球恰好落地。(1)相邻的两个小球开始下落的时间间隔△t=_____________s，（2）第1个 小球刚好落地时刻，第3个小球与第5个小球间的距离△h=___________m. 5、中学物理实验室中常见的打点计时器的打点时间间隔为_________s. 某次实验中，当物体做匀加速直线运动时，一位同学得到了几条比较理想的纸带，他已经在每条纸带上按每5个点取一个计数点，并且依照打点的先后次序编为0、1、2、3、4、5. 由于不小心，几条纸带都被撕断了，请根据如图2-4所示的（a）、（b）、（c）、（d）四段纸带回答： （1）在图(b)、(c)、(d)三段纸带中，有一段是从图(a)的纸带上撕下的，你认为从图(a)的纸带上撕下的应该是哪一段？ （2）计时器打图（a）的纸带时，物体的加速度大小是多少？ （3）计时器打图（a）的纸带上的点1时，物体的瞬时速度是多少？ 6、一位同学在“用打点计时器测量自由落体的加速度”实验中，有下列器材可供选择：铁架台、电火花打点计时器及碳粉纸、电磁打点计时器及复写纸、纸带若干、220V交流电源、低压直流电源、天平、秒表、导线、开关. （1）其中不必要的器材是____________________________; 缺少的器材是____________________. （2）这位同学从打出的几条纸带中，挑出较为理想的一条纸带. 把开始打的第一个点标为A，随后连续的几个点依次标记为点B、C、D、E和F，测量出各点间的距离，如图2-5所示。 7、在“测定匀变速直线运动的加速度”的实验中，用打点计时器记录纸带运动的时间，计时器所用的电源频率为50Hz，如图为做匀变速直线运动的小车带动的纸带上记录的一些点，在每相邻两个点中间都有四个点未画出，按时间顺序取0、1、2、3、4、5六个点，用米尺量出1、2、3、4、5点到0点的距离分别是（单位：cm）8.78、16.08、21.87、26.16、28.94 ，由此可得小车运动的加速度大小为________m/s，方向是__________. 8、轻轨列车共有6节，每节长度相同，某乘客在站台上的车头位置，当列车从静止开始做匀加速直线运动，他发现第一节车厢经过他面前所花的时间是6s，那么全部列车经过他面前需多长时间？尝试用多种方法求解，总结出最快捷的解