中小学教师职业倦怠现况及其与生存质量的关系.pdfVIP

20 12 12 33 12 Chin J Sch Health ，December 20 12 ，Vol． 33 ，No． 11 1509 中国学校卫生 年 月第 卷第 期 。 (2) ， 。 (3) 备良好地运用到日常之中 学校卫生专业技术人员配备不 督机制 让灾区学校卫生得到保障 进一步加强落实对口 ， ( ) 。 (3) ， ， 齐 尤其是在镇 乡 和村级学校更为突出 学校卫生设施 援建政策 不断促进一对一的帮扶 加快灾区学校教育的健康 ， ， ， 。 (4 ) 存在城乡差异 边远小学的卫生设施相对于城市还显简陋 学 发展 有利于学校卫生工作的借鉴学习 加大卫生工作的 、 ， ， 、 ， 校在利用卫生设施上未形成正规的管理 维护制度 让卫生设 社会媒介宣传 搭建学校 医院和保健院之间的友好合作关系 。 (4 ) ， ， 施处于无人管理的局面 现有学校卫生环境发展不平衡 将学校卫生工作与当地医疗工作一体化 促进学校卫生工作的 ， 。 (5) ， 在教学环境上处于较好状态 但在饮食卫生与环境卫生上还有 持续推进 多渠道筹集专项资金 定期开展学校卫生工作 ， 、 ， 。 待进一步完善和规范 尤其是学校食堂的规范管理和定期检查 自检 自查与评价 不断提高学校卫生工作质量与管理水平 及对食堂从业人员的定期体检应到位。 (5)学校健康教育制度 ， 4 不规范 还有相当一部分学校未开展健康教育课程与健康咨询 参考文献 ［1］ ． : ［EB / OL］． ［20 12 － 07 － 。 (6) ， 民主与法制网 对口援建 中国式赈灾 活动 学校在恢复正常教学之后 没有依据自身实际形成 ， 16］． http :/ / www ． mzyfz． com / news / times / a / 10334 1． sht- 公共卫生突发事件防范意识和应急处理机制 这对于刚刚重建 走上正轨甚至身处地质灾害频发地区的学校来说是非常危险 ml． ［2］ ． ［EB / OL］． ［20 12 － 07 － 16］． http :/ /