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青春不是指生命的一段时间,而是指一种精神状态;它并不是指红润的面颊、透红的嘴唇和灵便的腿脚,而是指坚强的意志、丰富的想象和强烈的感情,它是指生命的源头活水的清新之感。 青春意味着在气质上勇敢多于怯懦,冒险进取多于舒适苟安。这在60岁的老年人中往往比在20岁的青年人中更为常见。人之变老不仅由于年岁的增长,我们之变老常常是因为放弃了对理想的追求。 年岁也许会使皮肤增添皱纹,可是一旦丧失热忱,灵魂上的皱纹就会随即出现。忧虑、恐惧和缺乏信心会使人心灰意冷,意志消沉。 无论是60岁,还是16岁,新奇事物对每个人都有吸引力;只要童心未泯,就会对未来有好奇心和享受人生的乐趣。在你的心中和我的心中都有一座无线电台:只要它总在接收人类和上帝发出的美、希望、鼓励、勇气和力量的信息,你就会永远不老。 假如你将天线收起,使你的心灵蒙上玩世不恭的霜雪和悲观厌世的冰层,那么即使你年方20,你也老气横秋;然而只要你将天线竖起,去接收乐观主义的电波,那么你就有希望即使活到80岁死去,也仍然是年轻。
我们有缘,相识在新的团体中(团体心理辅导第一篇)
人才的成长需要良好的心理素质,而良好的心理素质取决于不断的养成训练,需要心理调试能力的强化和提升。潘菽在其主编的《教育心理学》一书中指出:“心理发展的过程是人对客观现实反映活动的扩大、改善和提高的过程。”也就是说,人的心理活动不论是内容、方向,还是速度、水平都不是一成不变的,在个人与环境的相互作用下会发生变化,而且能够朝着积极的方向变化。这一点已被无数事实所证明。 心理咨询和辅导有两大类,一类是障碍性心理咨询,另一类是发展性心理咨询。前者把对象当作“病人”,咨询就是治疗,矫正障碍是一个具体目标。后者是针对健康人的需要,主要目标是帮助和促进其健康成长。现实生活中有心理障碍的人毕竟是少数,更多的表现为发展性问题。诸如学习问题、人际关系问题、恋爱问题等导致的身心不适。这些发展性问题除了采用个别咨询方式外,还经常采用团体咨询辅导的方式。团体心理训练主要是为提高人的“心力”而设计的,采用团体辅导、集体训练的方式。 心力也是一种基本力,是能力的基本组成部分。心力神奇巨大,但它的表现方式往往比较含蓄,需要与其他基本力的相互作用才能得以体现,因此也容易被人们忽视。两个孩子,从幼儿园到小学毕业,论智力,论知识掌握,两者都不分伯仲,然而从中学起,再到后来,差别越来越大,究其原因,决定性的东西便是心力发展出现了分野。事实上,心理学的许多研究都证实,许多人的失败绝大多数是心力发展方面出现阻滞或曲折。 心力系统包括情动力、意志力、自评力、调控力等,它们八仙过海,各显神通,都在不同层面、不同程度地影响一个人能力和水平的发挥。情动力包括情感、兴趣、需要和信念等要素,它们在能力的形成与实现中有突出的作用,唯有积极的心态才能最大限度地将自身的潜能化为现实;意志力在能力的形成与实现中更加举足轻重。失败与挫折极易伴生痛苦和困惑,能否忍受和战胜这种痛苦是坚韧性的主要表现。一个成功者的背后并非只有一条由果实铺满的金色大道,还有一条是由失败铺满的隐形大道,战胜失败,迎来成功的意志力、勇气和信心,其实就是一种心理状态,是一种可以通过自我激励诱导和修炼出来的积极心理状态;自评力主要表现为自我认知和自信心的水平。正确认识自我,才能接受自我,进而悦纳自我。自信心是个性发展最坚定的支撑者,是个人潜能有力的挖掘者,也是心理因素中最重要的品质;调控力包括自我调整、环境适应以及压弹等方面的能力。现代人要适应现代社会就要掌握优化心理素质的基本途径和主要方法,在日常生活、学习和工作中扬长避短,发挥自己的优势,开发自身的潜能,成为社会竞争的强者。 一、主题探讨:身、心、灵互动的心理能力训练 一个完整的人由身、心、灵三者所构成。人的心理状态和生理状态相互影响。在身心灵互动健康模式中,“身”(Body),是指身体、躯体;“心”(Mind),即心理,主要指心情、情绪;“灵”(Spirit),主要是指精神、心灵,如人对生命意义、人生价值的思考以及生死观、苦乐观、幸福感等。“身心灵”作为一个整体,三者之间存在互动关系。 身、心、灵是须臾不可分离的。对每一个人来说,他的身体、心理和精神构成了内在的一个系统,而其个体与环境之间也构成了一个外在的系统。通过适当的技术或操作训练,可以调控人的心理活动从而引起某种生理状态的产生,也可以调控人的生理活动从而引起某种心理状态的产生。当一个人的思想与行为一致时,可以产生极大的力量。内在系统的健康互动与外在系统的协调,构成了健康人格的基本内容。 人类的生活方式离不开团体。团体对一个人的成长和发展有重要的影响,因为人具有社会性,人必须作为团体的一分子,需要和期望才能满足。每个人的成长和发展都离不开团
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