错过 新.pptVIP

当你为错过太阳而哭泣时，那你必然也会错过月亮和星星。 ——泰戈尔 错 过 刘心武 作者简介 1.当代作家。 2.《班主任》获首届全国优秀短篇小说奖。 3.长篇小说《钟鼓楼》获全国第二届茅盾文学奖。 4.刘心武在红学研究方面的成就。《刘心武揭秘红楼梦》 扫除文字障碍。 贻 误 颟 顸 渊 薮 憬 悟 情 愫 驾 驭 滞 涩 yí mān hān sǒu jǐng sù yù zhì 力挽狂澜：用力阻止巨大的波浪.比喻竭力扭转险恶危急的局势。 失之交臂：形容当面错过机会。 一念之差：一个念头的差错。 教学过程： 整体感知： 一、阅读课文，思考下面的问题。 1.结合文章内容说说作者列举了哪些错过？ 2.人生为什么会“错过” ？ 3.作者认为应该怎样对待“错过”？ 二、结合对内容的理解，理清文章结构 什么是错过？ 第一部分（1--2段）：提出问题（什么是） 人生为什么会有许多“错过” 第二部分（3--6段）：分析问题（为什么） 怎样正确对待“错过”？ 第三部分（7--13段）：解决问题（怎么办） 第四部分（14--15段）：总结全文 提出问题——分析问题——解决问题 精细研读: 三、品文中的句子。 问题预设: 句1：从在商场所看中的一件很适合于自己，并且价钱也不算昂贵的衣衫，竟因不必要的犹豫，放弃了购买，而再次去那商场，满眼都只是不如那件的样式，这类小小的错过，到明明有一个很好的跳槽机会，不仅去了那里可以收入更丰，更重要的是能与自己的兴趣更贴近，却只是因为决心下得迟点，因而痛失良机，那样大大的贻误…… “从小小的错过到大的贻误”——错过 句2：错过，一般来说，属于人生的常态，只要我们回顾来路，有所得，从在偶然路过的一家小小书店，意外地买到了久访不得的一本诗集，这类小小的收获，到自己积极参与的一项改革，果然取得了重大突破，那样的精神物质双丰收 …… “从小小的收获，到大收获”——所得 句3：没错过，抓住了；错过，溜走了。这正是人生的经纬线，见证着我们斑斓多味的存活。 作者以“人生的经纬线”这个比喻意在说明“错过”与“没错过”屡见不鲜，又把“经纬线”拟人化，说它是我们存活的见证人。生动形象地说明“错过”与“没错过”是我们存活的见证人，正是有了它们,我们的生活才丰富多彩，有滋有味。 句4：人生如奔驰的列车，车窗外不断闪动着变幻不定的景色，错过观览窗外的美景、奇景并不是多么不得了的事，关键是我们不能错过预定的到站。 比喻（1）人生——奔驰的列车 （2）窗外的美景、奇景——小的错过 （3）预定的到站——人生最根本的追求 以形象的比喻告诉我们：人生有一些小的错过不要紧，但不能错过人生根本的追求。 作者把“不是多么不得了”的错过比作“碧绿的叶片”，把那些最关键、最美好的人生道路上的“收获”比作“七彩鲜花”，绿叶衬托着鲜花，使鲜花格外明艳。作者赞颂七彩鲜花的时候，没有忘记碧绿的叶片的映衬的作用，从而肯定了错过在人生路上的价值。 句4：我们预定的到站并不等于人生的终点。…… 把一生中“收获”的七彩鲜花映衬得格外明艳！ 四、问题探究。 通读全文，讨论分析如何理解作者对错过的人生体验(态度)： 错过，即“有所失”，我们要习惯它。 错过，也往往构成另一种得，我们要品味它。 错过自有意义，人在追悔错过的过程中，使自己的灵魂具备了升腾的能力，产生 “高度的应变力与把握力” ，能冷静而成熟地驾驭，所以必须”品味“错过。 探究结果： 人生充满错过，没有“万无一失”的 人生，所以必须“习惯” 错过。 抓住机遇，把错过转化为成功的例子： 1.苏轼的一生都充满着传奇的色彩。在他人生最得意之时，一不小心，他就错过了最美好的仕途生活，走进了人生的低谷，然而，他却没有选择放弃，放弃心中的信念，在一块巴掌大的天地中人生点滴况味，终于在山与水之间发现，原来平淡才是人生中最美好的味道。他看淡了，看开了，悟出了“归来萧瑟处，也无风雨也无晴”这一更高的人生境界。 聂海胜、费俊龙是与杨利伟一起接受训练、同甘共苦多年的战友。2003年，杨利伟驾着神舟5号飞船一飞冲天，成为中国航天史第一位太空人。落选的聂海胜、费俊龙并未因此气馁消沉，反而以更加饱满的情绪投入到新的训练中，终于在两年之后，如愿以偿地登上了神舟6号飞船，出色地完成了多人多舱多天飞行的历史性任务，成为世人景仰的伟大的时代英雄。 世界酒店大王希尔顿，