如何用Scratch语言撰写一个研究报告《Scratch测控传感器的研发与创意应用》(吴俊杰).pdfVIP

以下内容摘自 《Scratch 测控传感器的研发与创意应用》(吴俊杰)， 清华大学出版社，2013 年底出版。 1.7 如何用Scratch 语言撰写一个研究报告 本书的立意是测控传感器的研究与创意应用，主要木器是期望能够把 Scratch 语言作为 一个研究工具来得到一些稳定的规律，其后在研究的基础上开展一些工程应用和艺术创意案 例。因此我们用一个简单的实验 “Scratch1.4 和 Scratch2.0 循环时间的比较”来介绍一下一 个研究报告的基本写法。 研究报告包括如下几个部分： 研究的题目：题目应该是简单明了的，不需要有感情色彩的抒情和过分夸张比喻，如果 题目比较长，可以用主标题、副标题的形式来撰写标题。 作者：作者的写法一般是单位+作者的方式，如果期望你的文章能够引起更多读者的交 流，可以再文章的末尾用括号的形式注明 研究的摘要：摘要是一个研究论文的简要介绍，一般在 150 字左右，包括主要的步骤和 结论。在行文当中一般避免出现主观化的词汇，比如“我”，如果必须出现作者，一般以 “笔 者”二字代替。 研究的设备：如果需要制作一个实验来发现一个规律，这类实验的结论需要其他研究者 来重复实验来验证实验结论的可信程度，因此需要将实验的设备以及参数公布出来，便于学 术的传承。 研究的步骤：这里介绍一个研究的实施步骤，从格式上讲，一般一级标题用 1.……表示， 二级标题用 1.1……表示，一般一篇短论文不需要三级标题，如果需要更小的标题，可以使 用 （1）表示。关于图标的编号如下，图编号一般放在图的正下方，格式为图 1，表的编号 一般放在表格的正上方，格式为表 1。研究的步骤当中一般包含数据表，这些数据的图表示 是接下来做出研究结论的而依据。 研究的结论：研究结论是依据研究数据进行的结论，一般要求言简意赅，可以对研究结 果的应用价值做简要的分析，但是不能夸大事实。 进一步研究的问题：这里面一般对研究的不足和进一步要研究的问题做一个阐述，用于 其它研究者跟进研究 参考文献：参考文献是指文中引用的一些论文或者网站的地址，一是给文中引用的他人 观点提供一个出处，二是方便其它研究者通过这个文章所述的领域有一个整体的把握。 接下来，我们就以论文的形式开展一项研究，题为 “Scratch1.4 和 Scratch2.0 循环时间的比 较”，其中涉及到链表的使用方法，在今后的研究类程序设计当中很有用。为了体现一篇论 文的标准格式，下文当中的图的编号将不使用形如 “图 1.7.1……”的编号方式。 Scratch1.4 和 Scratch2.0 循环时间的比较 北京景山学校 吴俊杰 摘要：本文通过编程研究了 Scratch2.0 和 Scratch1.4 的循环时间，实验表明 Scratch2.0 的循环时间是 1.4 中普通模式的三万分之一，超速模式的六百分之一。循环速度的加快是的 Scratch2.0 能够胜任复杂游戏和科学计算的编程需求。 程序语言的循环时间是一个程序语言的基本参数，直接影响了程序的执行速度。2013 年 9 月 Scratch 语言开发团队公布了 Scratch2.0 的PC 版本，与之前的 Scratch2.1 相比，循环 速度有了很大的提升，本文将通过实验比较两个版本的循环时间上的差异。 1.问题的提出 在 Scratch1.4 当中，如果需要开发一个秒表，使用如图 1 所示的程序 图 1 Scratch1.4 下制作一个秒表 我们发现秒表并不像预想的那样，结束程序之后，小猫会说 10，而是多出了 0.34，这 个误差，这个误差产生的原因是程序完成一个循环需要时间，这个时间在 Scratch1.4 之下是 多少，我们可以通过实验进行研究。 2.Scratch1.4 之下的循环时间测定 为了获取数据，在变量菜单当中新建一个链表 “时间”，并修改程序，将每次循环结束 后的时间存储在链表中。