房山区教育学会关于组织2014年.doc

房山区教育学会关于组织2014年 房山区学术年会优秀论文征集和评审活动的通知 （2014年7月4日） 各中小学、幼儿园： 为了推动全区教育改革的深入发展，总结、交流新课改背景下教育、教学、管理的研究成果与实践经验，促进教师的专业发展，房山区教育学会将组织“2014年房山区学术年会优秀论文征集和评选活动”。 现将评选的有关事项通知如下： 一、参评范围 全区范围内的广大教育工作者撰写的关于教育、教学、管理、科研、实践等方面的论文、教育案例、调查报告、研究报告、教学反思、经验总结等均可参评。 特别说明： 1.中小学、幼儿园所有干部、教师均可参评。 2.教学设计或教案一律不予评审。 二、相关要求 1．份数：本次征文每人最多限交2份，3份及其以上的不予评审。每篇论文一式一份，分首页、第一页和正文，其要求分别见后3、 4、5 条 。论文一律用A4纸打印、左上角装订。所交论文必须交电子版，不交电子版的不予评奖。 2．字数：每篇论文字数以2500—5000字为佳，研究报告字数可增加；教育案例字数在1500以上。 3．首页：每篇论文的首页内容为：学科、学校编码、论文编号、题目、内容摘要、关键词、作者单位、作者姓名、通讯地址、邮编、联系电话、是否允许在网络或其它媒体上转载及诚信承诺（样式详见附表一）。 注意：（1）首页单放，不要与论文装订在一起。 学科、学校编码、论文编号的填写要求见后边三的具体说明。 （2）单位填写：房山区XX学校（中学、小学、中心校、幼儿园）。 （3）姓名、题目一定要准确无误。 4．第一页：每篇论文的第一页要有学科、学校编码、论文编号、题目、内容摘要、关键词。不出现单位、姓名。（样式详见附表二） 5．正文：论文的第二页为正文。正文中不署名、不出现作者所在单位。各校联络员在提交房山区教育学会之前要认真审查。题目统一用三号黑体，正文用四号或小四号宋体，1﹒5倍行距。 6．注释：凡引文必须注明出处，注释号码一律用阿拉伯数字，置于引文的右上角标点符号后；注释附在该页之末，每注另起一行，顺序排列。 7．参考文献：全部参考文献的完整出版资料，按作者（编者）、书名（文章题目）、页码、出版社、出版时间依次列于全篇论文之后。 8．参评论文请自留底稿及电子文本。 9．特别说明 （1）严禁网上下载、抄袭、拼凑论文或重复参评。 （2）每篇论文都必须经过学校汇总集体上交，请不要个人或托人代交。否则评审结果找不到出处，将被直接淘汰。 三、填写学科、学校编码、论文编号的说明 1．学科：首页及第一页填写的学科要从以下给出的学科中选取其一：（选取原则——以论文实际内容为准） 中学：语文、数学、英语、物理、化学、生物、 历史、地理、政治（思想品德）、体育、音乐、美术、信息技术、劳动技术（通用技术）、综合实践、德育、心理、班主任工作、教育评价、教育管理、教育教学理论等。 小学：语文、数学、英语、品德与生活（品德与社会）、科学、体育、音乐、美术（写字）、信息技术、劳动技术、综合实践、德育、心理、班主任工作、教育评价、教育管理、教育教学理论等。 2．学校编码——学校编码由学校代码和中、小、幼类别代码组成。其中，各学校代码见附表三中的指定代码；中、小、幼类别代码为：中学填A，小学填B，幼儿园填C。如：01A，01表示房山中学代码，A表示中学类别代码。注意：九年一贯制学校中、小学学校代码相同，但中学填A，小学填B。如：北潞园学校中学论文，学校编码填23A；北潞园学校小学论文，学校编码填23B。 3．论文编号：由房山区教育学会统一填写。 四、评选标准 论文的评选标准： 1．创新性：以先进的教育思想为指导，要有自己的实践、思考、研究与创见，有与时俱进的时代感,观点新颖，在研究的途径和方法上有新的突破。 2．科学性：论点正确鲜明，论据真实充分，论证严密，逻辑性强。 3．实用性：对教育实践有指导意义，在较大范围内有推广价值。 4．规范性：文章层次清楚，结构严谨，语言文字简明通顺，文风好，行文规范，符合要求。 注意：房山区教育学会将组织人员对参评论文进行网上筛查，如发现下载、抄袭、拼凑及重复参评的论文一律不予评审，直接淘汰，同时取消先进个人的申报资格。 五、报送材料（供各校联络员参照）：由学校组织初评后，以校为单位由学会联络员统一报送房山区教育学会，恕不接待个人报送。 报送材料要求： 1．各校论文目录汇总表文本一份，并交电子版（样式见附表四）。 注意： （1）电子版必须为Excel格式，不能合并或拆分单元格。 （2）汇总表中的单位写到房山区XX学校（中学、小学、中心校、幼儿园）即可。中心校后不用再写下一级学校名称，即不要出现：房山区XX中心校XX小学。 （3）汇总表中的姓名、题目一定要准确无误。（注意：联络员填表时姓名不能写成同音字，题目有副