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托福听力科学使用蒙题大法2.doc
托福听力科学使用蒙题大法2
小马过河为大家准备了“托福听力科学使用蒙题大法2”,供各位备考托福的考生们参考使用,来提高自己的托福成绩!免费咨询电话:400-0123-267
OK,当你不确定选项的时候,你一定要听听这篇文章的主旨是什么,它的分论点是什么对不对,你一定要按照主旨来猜一个选项,那么绝对是可以猜对的。要多选一些积极向上的选项,就比如说教授鼓励学生积极,这就是一个很积极向上的选项。比如说这个学生暑假要去修课,他不去玩,要去修课,这也是一个积极向上的选项对不对。其实托福听力他希望学生都是学霸对吧。
OK,还有就是有看不懂的选项,这是肯定会有的,所有的学生都一定会遇到那么一两个看不懂的选项。那么看不懂的选项有的时候学生就会陷入一个误区,就是那我就先把它排除了,或者说就是因为看不懂所以我就要选它。这个选项的正确与否它跟你看不看得懂是毫无关系的。所以说但凡一道题里面有看不懂的选项的时候,你就先排除那些你看得懂的。然后剩下两个选项里面,你再按照主旨来猜一个,你千万不要因为看不懂一个选项而排除或者选它,这个是绝对不行的。
OK,必要的时候将选项翻译成中文进行排除。因为有的时候我们一个选项,就看英文的时候死活看不懂,到底对不对啊。所以说大家就要把这个东西翻译成中文的话,有可能瞬间恍然大悟了,这个选项太不靠谱了,排除。所以说必要的时候翻译成中文。
然后千万不要忽略提干带给自己的信息量,大家注意,如果上一道题提干里提到的信息在下一道题里的选项里面还出现,那么这个选项就要直接排除掉。为什么啊?因为在同一个点上它一般情况下不会考两道题。而且如果前面两道题的选项出现了文章后半段出现的内容,那么也是要排除的,因为这个是咱们托福听力考察的一个顺序,大家是要注意。所以说一定要作题的时候边作题边回顾,之前到底出现了什么题。那么这些带给我们的信息量可以排除一些选项。
OK,那么这些就是所有的这些作题的技巧,那么大家一会儿下了课以后好好去琢磨琢磨我讲的这些机经,主要是conversation那个场景其实基本已经涵盖了所有考试的内容了,这个是大家要放心的。还有如果明天是旧题的话,那么可能就会赶上咱们的这些lecture场景里面的这些一部分,所以说只要大家知道了这个逻辑,在听的时候就重点听这个逻辑,把握住这个逻辑就OK了。然后还有包括蒙题的这些技巧,还有包括这个题型。明天这个题型大家一定要好好想想,这个到底是什么题,我到底该怎么作,这是最重要的,不要慌乱。然后现在也有点晚了对不对,同学们今天晚上就不要再作题了,要是学霸的话也不非得是学霸在这一天晚上对吧。
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