双向视频教学系统相关技术指标探讨.pdfVIP

20∞年3月 云南电大学报 Mar． 第7卷第 1期 J~mudofYunnanRTVU V01．7．No．1 双向视频教学系统相关技术指标探讨 詹 伟 (云南广播电视大学，云南 昆明650223) 摘 要：双向视频教学系统是开展现代远程开放教育的一种重要技术手段，本文在云南电大建设 双向视频教学系统的实践基础上，探讨系统建设过程中经常遇到的一些重要技术指标、常见问题及对 策 。 关键词 ：双向视频教学系统；远程教育；视频双流 中图分类号：G434 文献标识码：A 文章编号 ：1009—4814{2005)01一OY28—04 现代远程开放教育要求采用计算机互联网、卫星 熟 的协议 ，支持 ISDN，E1，T1，带宽从 64Kbps到 电视、双向视频等高新技术进行教学，由于在远程教 2Mbps，几乎所有的会议系统厂家都支持。甚至许多 育中师生处于准永久性分离状态，教学媒体的交互 LAN会议系统的产品也支持 H．320． 性，分布性和协同性是提高教学效果 的有效手段，如 H．320标准包括视频、音频的压缩和解压缩、静 果开展面对面的交流讨论 ，需要费时的长途旅行和昂 止图像、多点会议、加密等特性。 贵的差旅费用，普通电视很难看见一些重要的图纸资 H．320可分为五个部分：通用系统，音频，多点会 料。随着多媒体计算机技术和通信技术的发展，两者 议，加密，数据传送等。目前包括 15个标准： 相结合形成的多媒体通信和分布式多媒体信息系统 H．221定义了视听服务中64K一1290K信道的帧 较好的解决了上述问题。 结构，后又增加了多点会议及加密内容。 双向视频教学系统就是这种新型的通信技术手 H．230传递帧同步控制和指示信号，负责处理基 段之一，它可以点对点通信，也可以多点对多点通信。 于H．320的CODEC设备之间传送的控制信息。 它在同一传输线路上承载了多种媒体信息：视频、音 H．242描述了在高至 2M的数字信道上，会议 电 频和数据等，实现多点实时交互通信，不仅可 以传送 视终端之间建立通信和设置呼叫的规程 ，定义了基于 双向的视频和音频，同时还可传输教师所使用的计算 H．320设备之间传送压缩视频和音频信号的协议。 机画面、实物展示台、录像机、DVD、VCD等的信息，即 H．261又称 Px64，它是视频编辑解码器的标准， 远程双向视频教学的要求比普通的视频会议要求高， 采取中间格式兼容不同的电视制式间的差异，是一种 要求能够实现实时动态的双流传输 ，在终端教室能够 有运动补偿的帧间预测编码 +变换编码 ( D()+ 同时观看教师的授课情形和多媒体信息。由于双 向 量化+可变长编码 +传输缓存器控制的混合编码方 视频技术发展较快，在系统的建设中我们经常遇到一 式。视频编码器按照图像内容进行帧内／帧间的判断 些新的技术指标，概念较为含糊，本文将就这些问题 和处理。 进行探讨，希望能对读者有所帮助。 G．71164KbpsPCM 电话质量(3．5kHz)语言压缩 标准。 一 、 H．323与H．320协议比较 G．72248／56／64KbpsADPCM高保真质量(7kHz) 语音压