2015古文字学课程 思考练习题及训练项目.docVIP

古文字学课程 思考练习题及训练项目 比较万、叶、旧、华、垂、若、荐、苟等字所含艹头。 比较委、秉、兼、香、秋、秀、秃、秦、穆、穗等字所含禾旁。 比较孟、孝、李、孛、孙、乳、孕、字、好等字所含的“子”。 试析席、庶、麻、庞、庚、庆、广等字广头的来源。 比较荣、巢、桑、若、栗、来、朱、乐、朿、束等字所含的“木”。 比较古、司、可、中、甘、名、舌、旨（从匕从口）、同、听（耳口）、尚、周等字所含的“口”。 比较以下女部字：好、如、奴、妇、妥、妹、妻、姜、威、媚。 比较以下彳部字：后、卫、役、彻、往、得、德、御。 比较以下诸字所含或隐含的手（扌、寸、又、丮）：尤、尹、失、丞、承、执、报、投（豆殳）、折、奉。 10、比较以下羊部字：美、羔、羞、群、养、羌。 11、比较以下力（耒）部字：男、嘉、争、耕、耤、加、静、功、劳、勒、勋、朸、扐、筋。 12、比较以下戈部字：戒、伐、戍、何、贼、戎、戟、战。 13、比较以下亻部字：俘、保、仔、伐、企、依、偁、何、作、侵。 14、比较以下从买诸字：卖、儥、读、赎、椟 、黩、渎、嬻、窦、续、藚。 15、试析一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、百、千、万等字的初始含义。 16、比较今、舍、会、合、仓等字所从的亼旁。 17、比较奉、奏、春、秦、泰等字所从的旁。 18、浅析秦系文字发展之脉络。 19、浅析隶变发生的主要原因。 20、总结一下隶变的特点。 21、与