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各位老师大家好,请关注考核要求及培训进度安排 陕西省国培项目考核方案（2010年） ? 1．作业等级的评价标准： （1）合格的标准：需结合课程内容，联系教学实践、探讨如何解决教学中的问题。 （2）良好的标准：在作业合格的基础上，解决教学中的问题方法较具体且字数不少于 400 字。 （3）优秀的标准：要解决的问题具有普遍性，且解决问题的方法具有创新性。 考核项 考核指标 具体考核办法 成绩 课 程 学 习 学习时间 设定每门课程的合格学习时间4小时； 若每门课程实际学习时间达到或超过4小时，则为合格； 若每门课程实际学习时间少于4小时，则为不合格。 整个培训过程中，如果有一门课程未达到学时要求，被判定为不合格，则该项考核整体为不合格。 合格或不合格 教学设计与反思 至少提交 2篇“教学设计与反思”。 未达到数量要求的评定为“不合格”；达到数量要求的评定为“合格”。 合格或不合格 我的作业 任选3个作业提交，每个作业的评价分四个等级：优秀、良好、合格、不合格。 “我的作业”总体评价： （1）3个作业中有1个“不合格”，或作业数量少于3个的该项成绩评定为“不合格”； （2）3个作业中有2个以上“优秀”，该项成绩评定为“优秀”。 （3）3个作业中有2个以上“良好”，该项成绩评定为“良好”。 其他情况均为“合格”。 优秀、良好、合格或不合格 网上 研修 活动 主题 研修 成果 评