10_11学年第二r学期七年级质量分析.pptVIP

10—11学年第二学期期中七年级各科合格 、优秀人数 10—11学年第二学期期中七年级各班三科全部合格人数比较 10-1学年第二学期七年级教师个人成绩统计(2) 10-1学年第二学期七年级教师个人成绩统计(2) 10-1学年第二学期七年级教师个人成绩统计(2) 原因分析 一、教师方面： 1、部分教师从教时间短，对教材的分析与驾驭能力不 强。 2、部分教师课堂管理方面存在问题，有不敢、不会管 的现象。 3、对学生良好学习习惯及方法的培养与指导，缺乏力度，抓的不狠、不实。 4、对优生，尤其是学困生的培养与帮扶有计划、有措施，但落实力度不够。 5、在如何调动学生学习积极性方面办法不多。 原因分析 二、学生方面： 1、部分学生缺乏学习动力，目的不明确。 2、部分学生学习态度不端正，缺乏吃苦精神。 3、缺乏良好的学习习惯，尤其是认真预习与规范书写的习惯。 4、学生听课习惯不好，上课精力不集中。 5、部分学生有抄袭作业应付差事的现象。 整改建议 1、认真反思前期工作，下大力气抓好课堂管理，杜绝只管教不管学的现象。 2、认真深入地学习课标，钻研教材，在此基础上，抓好三点：研究考点、凸现基点(课本例题、课后习题）强化易误点。 3、加强教师间的合作，强化集体备课，实现双赢。 4、从学生预习习惯入手，强化学生良好学习习惯的培养。 5、充分发挥学生的群体力量，通过“多机拉动”，实现“一对一，一对红”。 * 10-----11学年七年级 第二 学期期中教学质量分析 2011年5月 28 36 68 优秀人数 119 123 249 合格人数 英语 数学 语文 学科 人数 项目 13 21 14 12 5 16 合格 人数 6 5 4 3 2 1 班 级 10-11学年第二学期七年级教师个人成绩统计(1) 语文 18.4 9 87.8 43 石建平 6 20.4 11 70.4 38 李海艳 5 20.4 10 75.5 37 蔡玉静 4 22.6 12 75.5 40 马旭阳 3 21.8 12 81.8 45 马旭阳 2 21.5 24.6 14 78.6 80.7 46 李海艳 1 校优秀率 优秀率 优秀人数 校合格率 合格率 合格人数 任课教师 班级 10-11学年第二学期七年级教师个人成绩统计(1) 数学 6.1 3 42.9 21 刘媛 6 22.2 12 55.6 30 冯震虎 5 14.3 7 46.9 23 冯震虎 4 5.7 3 35.9 19 刘媛 3 7.3 4 18.2 10 陈雪清 2 11.4 12.3 7 38.8 36.8 21 陈雪清 1 校优秀率 优秀率 优秀人数 校合格率 合格率 合格人数 任课教师 班级 10-11学年第二学期七年级教师个人成绩统计(1) 英语 10.2 5 48.9 24 庞乐 6 16.7 9 48.2 26 庞乐 5 6.1 3 38.8 19 赵爱爱 4 3.7 2 28.3 15 苏雪艳 3 7.3 4 23.6 13 赵爱爱 2 8.8 8.8 5 37.5 38.6 22 苏雪艳 1 校优秀率 优秀率 优秀人数 校合格率 合格率 合格人数 任课教师 班级 语文 校均分 个人均分 科任教师 班级 70.2 石建平 6 70.4 李海艳 5 65.9 蔡玉静 4 70.4 马旭阳 3 70.1 马旭阳 2 69.3 71.5 李海艳 1 数学 校均分 个人均分 科任教师 班级 53.9 刘媛 6 60.4 冯震虎 5 56. 4 冯震虎 4 49.3 刘媛 3 46.8 陈雪清 2 52.8 51.9 陈雪清 1 英语 校均分 个人均分 科任教师 班级 55.5 庞乐 6 55.9 庞乐 5 48.4 赵爱爱 4 47.2 苏雪艳 3 42.9 赵爱爱 2 50.1 51.5 苏雪艳 1 *