《数字电路实验》教学大纲.docVIP

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  • 2017-08-12 发布于河南
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《数字电路实验》教学大纲 教学课程 课程名称:脉冲与数字电路实验 开设学时: 18学时,学分:1 专业对象:电子系、计科系 4.考核办法:为了能公正合理地评定学生的实验成绩,必须将定性评定转为较准确的定量测定,具体为: (1)平时考查 随时记录每个学生对每个实验的预习情况,在实验中的表现、实验报告质量、爱护实验仪器及器材和组织纪律等情况。(40%) (2)实验操作考试与卷面考试 当所有实验结束后进行一次综合性实验操作考试。主要检查学生分析问题、解决问题及实验动手能力。(60%) 教学目的与任务 任务和地位 本课程的任务是加强学生工程素质和动手能力的培养,采用独立授课的方式。旨在使学生具备脉冲与数字电路设计和安装,并能使用电子仪器进行调试的技能,培养学生独立思考和实际动手能力,具备自行设计、搭试、检查与排除故障、分析与综合实验结果以及撰写实验报告的能力。本课程是计算机专业、电子信息及自动化等专业以及主要应用数字技术相关专业的技术基础课程。无论是设计集成电路器件还是制作整机设备,都必须具备逻辑设计和数字系统知识,是工程实践性很强的一门课程,因此在教学中具有十分重要的地位。 知识要求 数字电路实验是配合《数字电路》的课堂教学而设置的实践性教学环节。通过实验,使学生进一步巩固和扩充学习脉冲与数字电路方面的理论知识。学生应具有一定的电子线路基础及电路分析基础,及相应的实验基本技能。 能力

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