- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
指标内容.doc
指标内容 分值 指标要求 检查方法 评定标准 自评结果 合计 科室
规模
(12) 总床位数 2 耳鼻咽喉科≥40张 听取汇报、实地检查 1.符合规定标准 (2分)
2.不符合规定标准(0分) 床位使用率 2 ≥80% 查阅上一年度病人出入院工作量统计报表 1.≥80% (2分)
2.<80% (0分) 平均住院日 2 ≤12天 1.≤12天 (2分)
2.>12天(0分) 年收治病
人数 2 ≥2000人次 1.≥2000人次(2分)
2.<2000人次(0分) 年门诊量 2 ≥50000人次 查阅上一年度门、急诊工作量统计报表 1.≥50000人次 (2分)
2.<50000人次(0分) 年急诊量 2 ≥3000人次 1.≥3000人次(2分)
2.<3000人次(0分) 科室设置(10) 轮转科室 5 鼻咽喉科各亚专科,心血管内科、普通外科、麻醉科、神经内科、影像医学科、病理科、ICU、急诊科 实地检查,查阅各科室和实验室设置 1.设置齐全(5分)
2.科室缺1项(3分)
3.科室缺≥2项(0分) 相关科室 5 病理科、放射科、外科重症监护室、基础实验室(中心实验室)。 1.相关科室齐全 (5分)
2.相关科室缺≤2项(3分)
3.相关科室缺>3项(0分) 设备
(8) 专有设备及医院应配备设备 8 学科专有设备及医院应配备设备满足培训需求(见附表1) 实地检查、查阅设备目录 1.配备设备≥90%(8分)
2.配备设备80-90%(4分)
3.配备设备<80%(0分) 浙江省住院医师规范化培训学科申报自评表----耳鼻咽喉科(100分)
诊治疾病范围
(25) 收治疾病种类 7 收治和手术疾病种类、数量满足培训要求(见附表2) 查阅上一年度的统计报表及相关病历 1.病种数 ≥90%(7分)
2.病种数 80-90%(3分)
3.病种数<80%(0分) 手术种类 6 1.手术种类≥90%(6分)
2.手术种类80-90%(3分)
3.手术种类<80%(0分) 收治疾病数量 6 1.病例数 ≥90%(6分)
2.病例数 80-90%(3分)
3.病例数 70-80%(1分)
4.病例数<70%(0分) 手术数量 6 1.手术例数≥90%(6分)
2.手术例数80-90%(3分)
3.手术例数70-80%(1分)
4.手术例数<70%(0分) 医疗工作量
(10) 住院医师管床数 4 专科医师在亚专科轮转管床数≥5张 实地检查,查阅本科室研究生、进修生、住院医师名册 1.符合规定标准 (4分)
2.不符合规定标准(0分) 门诊工作量 3 门诊工作期间能保证受训医师日工作量应≥30例次 查阅上一年度的统计报表及相关病历 1.符合规定标准 (3分)
2.不符合规定标准(0分) 急诊工作量 3 急诊工作期间能保证受训医师日工作量应≥15例次 1.符合规定标准 (3分)
2.不符合规定标准(0分) 医疗质量
(10) 诊断符合率 4 入院与出院≥90%、临床与病理≥90% 查阅上一年度的统计报表及相关病历 1.符合规定标准 (4分)
2.不符合规定标准(0分) 治愈率 3 ≥90% 1.符合规定标准 (3分)
2.不符合规定标准(0分) 并发症发生率 3 3% 1.符合规定标准 (3分)
2.不符合规定标准(0分)
师资队伍
(15) 师资数量
与结构 6 1.科室内主任医师与副主任医师人数≥5人
2.住院指导老师应为主治医师及以上,从事本专业临床工作的10年以上,临床老师与医技人员人数的比例为1:3
3.住院指导老师与受训者比例≥1:2 查阅人事部门提供的师资状况统计表(姓名、毕业时间、毕业学校、学位、职称、专业等) 一项不符合扣2分 研究方向 3 具有一定的临床科研基础,有相对稳定的研究方向 听取汇报,查阅近三年在核心期刊发表的论文 1.有明确的研究方向(3分)
2.无(0分) 培训学科负责人及管理人员 6 1.培训学科负责人为主任医师,全面负责培训工作
2.配备专(兼)职培训管理人员
3.职责明确 实地检查、听取汇报 一项不符合扣2分 培训开展情况
(10) 科室常规医疗活动制度化、规范化 2 定期组织各种医疗活动,如查房、病例讨论等 查阅科室各种医疗工作记录资料 1.各医疗活动记录齐全,规范(2分)
2.未按要求开展医疗活动或记录不全(0分) 进行各种
培训活动 3 岗前培训、专业知识讲座、临床技能培训、英语培训等 查阅各类培训记录 1.各种培训活动记录齐全,规范(3分)
2.未按要求开展培训活动或记录不全(0
文档评论(0)