人教版教学课件2011高考生物一轮复习课件:选修1 专题1 微生物的利用课件.pptVIP

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  • 2017-08-12 发布于广东
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人教版教学课件2011高考生物一轮复习课件:选修1 专题1 微生物的利用课件.ppt

选修一 生物技术实践  专题一 微生物的利用 议一议:高温灭菌的原理是什么? 答案:高温可以使菌体细胞内的蛋白质、核酸变性失活,从而达到灭菌的目的。 答案: 温和   有害的微生物   芽孢   孢子    煮沸消毒法   巴氏消毒法   所有的微生物      灼烧   干热   高压蒸汽  答案:  接种环、涂布器   平板划线   稀释涂布平板        酒精灯火焰 查一查:什么是菌落?它有什么用途? 答案:菌落是单个或少数细菌在固体培养基上大量繁殖时,形成的一个肉眼可见的、具有一定形态结构的子细胞群体。不同细菌的菌落在大小、形状、光泽度、颜色、硬度、透明度等方面的特征不同,它可以作为鉴别菌种的重要依据。 答案:  固体斜面   菌落   4℃   不长   污染      甘油管藏   -20℃ 答案:  选择培养基   尿素   稀释涂布平板法    显微镜直接计数    ×M   被测试的条件    非测试因素 答案:  纤维素   CMC—Na   微生物    倒平板   发酵产纤维素酶   葡萄糖 想一想:什么叫选择培养基? 答案:选择培养基是在培养基中加入某种化学物质,以抑制不需要的微生物的生长,促进所需要的微生物的生长。目的是培养、分离出特定微生物。 看一看:纤维素分解菌筛选的原理是什么? 答案:刚果红可以与像纤维素这样的多糖物质形成红色复合

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