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- 2017-08-12 发布于广东
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课件制作 16:03 立足教育 开创未来 · 高中新课标总复习(第1轮)· 文科数学 · 湖南 · 人教版 复习目标 课前演练 · 高中新课标总复习(第1轮)· 文科数学 · 湖南 · 人教版 知识要点 · 高中新课标总复习(第1轮)· 文科数学 · 湖南 · 人教版 典例精讲 · 高中新课标总复习(第1轮)· 文科数学 · 湖南 · 人教版 方法提炼 · 高中新课标总复习(第1轮)· 文科数学 · 湖南 · 人教版 走进高考 · 高中新课标总复习(第1轮)· 文科数学 · 湖南 · 人教版 本节完,谢谢聆听 立足教育,开创未来 不等式及不等式选讲 不等式的综合应用 培养不等式在数列、函数、方程中的应用及利用不等式解决实际问题的能力. 1.已知f(x)=-2x+1,对任意的正数ε,使得|f(x1)-f(x2)|ε成立的一个充分但不必要条件是( ) C A.|x1-x2|ε B.|x1-x2| C.|x1-x2| D.|x1-x2| |f(x1)-f(x2)|=2|x1-x2|ε的充要条件是|x1-x2| ,所以选C. 2.已知方程x2-2x+lg(2a2-a)=0有一正根与一负根,则a的取值范围是( ) C A.- <a<0 B.0<a< C.- <
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