数学：最新2013版第1单元-证明(二)讲练课件(北师大版九年级上)课件.pptVIP

数学·新课标（BS） 第1章讲练 ┃ 试卷讲练 数学·新课标（BS） 9、10、16、23、24 5、6、7、8、15、21、22 1、2、3、4、11、12、13、14、17、18、19、20 难 中 易 难易度 　证明(二)是属于数学新课程标准中《图形与几何》部分的重要内容，在日常测试及中考中，常以填空、选择及证明、计算及综合题考查学生对于三角形全等、等腰三角形、勾股定理及其逆定理的掌握．本卷以双基为主，考查学生对于基本知识点的理解及基本解题思路的掌握，重点在于培养学生对几何题的分析能力和逻辑推理能力． 考查意图 第1章讲练 ┃ 试卷讲练 数学·新课标（BS） 5、7、9、13、18、19 5、23 1、4、10、14、20、21 2、3、6、8、12、16、17、22 　第9题用分类讨论的思想方法；第10题将动手操作与逻辑推理相结合考查等腰三角形的性质；第16题属于开放性问题，答案不唯一；第22题将等腰直角三角形的性质与三角形全等结合；第23题巧妙地对直角三角形较短直角边“加倍”；第24题将同侧作等边三角形改为等腰三角形，既复习全等又复习相似. 亮点 分类讨论、数形结合 思想方法 线段的垂直平分线及角的平分线 勾股定理及逆定理 等腰三角形及直角三角形 全等三角形 知识与 技能 1．以下命题中，真命题的是(　　) A．两条直线只有相交和平行两种位置关系 B．同位角相等 C．两边