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中学语文_自助_互动_反刍式教学模式个案分析.pdf

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  , 、 “—” , , 《》 (), 。 [ 1]  , ◆/ 初中二年级(3)班教室里, 李罡老师在 上《海滨仲夏夜》 一课。 老师简单交代本节   “, ” 课要注意 有关事项之后, 一位面带稚笑却又落落大 。 , “ 方 胖男孩昂首挺身地走上了讲台, 李罡老师“退居” ”。 “” 到学生 座位上, 与同学们坐在 一起, 认真聆听小老师 、。 , 讲课。 “”“”。 , 教室里异常安静。 , “”“ 小老师:今天我们以比赛形式分A、B 两组抢答。 ”。 , 请看黑板, 像学习《春》 一样给每幅图拟 一个标题。 “”。 A 组解答第一幅, B 组解答第三幅, 第四幅任选。 下面 由4 人小组商量拟小标题。 小组回答: , , , A 组:朗读第一段填第一幅图画标题 , “`— ”。 B 组:朗读第二段填第三幅图画标题 “`— ” 任意:朗读4—7 段填第四幅图画标题 , 2000 A、B 两组一问题。 。 (要求:答对加一分, 答错不扣分, 同组可补答2 , 次, 遇到难题留全班讨论后再解决。) 、 小老师:(投影)学生还未找到 关键问题, 请两组 。 “”, , 、 , , 、, 、、, 。 , 。 《 , , 》, “”, , , “”, , 。, 。 “”“”。《》:“, , , , , 。”《》:“ , , , , 。”, , , 。 。 50 , 。 , , 。 , , , 。 , , , , 。 , : , “”。 , 。 , , , “”, 。 , , , 。 。 :, , , , , 。 , , , , , , , 。 。 , 。 , , :! , , , , , , 。 、 , 。 , , , , 。, , , 。

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