鲁教版七年级下册数学新校园答案.docVIP

中学生课程资源初二数学（下）答案 课程资源（一） 一、 选择题 1、B 2、B 3、B 4、A 二、填空题 1、∠BOD , ∠AOC和∠COB , ∠DOE 2、 2.4 , 4 , 3 3、 , , 三、解答题 1、 2、 3、略 课程资源（二） 一、填空题 1、（1）同旁内角互补，两直线平行（2）内错角相等，两直线平行 2、AD∥BE BD∥CE BD∥CE 3、平行或重合 二、选择题 1、B 2、C 3、C 4、D 三、解答题 1、（1）作图略（2）EF∥DC（提示：用平行公理来证明） 2、答：C，D，E三点共线 理由：∵CD∥AB，CE∥AB，根据过直线外一点有且只有一条直线平行于已知直线 ∴C，D，E三点共线 3、（1）∵AB⊥EF，CD⊥EF（已知），∴∠ABE＝∠CDE＝90°（垂直的定义），∴AB∥CD（同位角相等，两直线平行） （2）∵∠1＝∠2，∠ABE＝∠CDE＝90°，∴∠MBE＝∠NDE（等式性质）∴BM∥DN（同位角相等，两直线平行） 课程资源（三） 一、选择题 1．B 点拨：（2）、（3）不是命题． 2．A 3．C 4．B 点拨：∵AD∥BC，∴∠1=∠ACB． ∵AB∥CD，∴∠3=∠ACB+∠2=∠1+∠2．故选B． 二、填空题 （1）=； （2）A 三、解答题 1．连接MN．过P作EF∥MN交AD于E，BC于F．连接MF或NE，则MF或NE为新修的路． 2．∠C-∠B+∠D=180度 课程资源（四） 一、 选择题 1、C 2、C 3、C 4、C 二、填空题 1、等腰直角 , 2、 平移 3、 △AOB , 2 三、解答题 （1） （2） 课程资源（五） 一、选择题 1、C 2、B 3、B 4、B 5、A 6、B 7、D 8、C 9、D 二、填空题 10、(8,7) 11、(─1,2) (─2, ─4)答案不唯一 12、(8,2) (─2, 2) 13、(4,0) 或 (─4, 0) 14、(0,7) 15、正北 16、 (─5, ─3) 17、2008 三、解答题 18、略 19、（1）A（2，3），B（6，5），C（10，3），D（3，3），E（9，3），F（3，0），G（9，0）； （2）平移后坐标依次为（2，0），（6，2），（10，0），（3，0），（9，0），（3，– 3），（9，– 3）图略 20、（1）A1 (0,2) B1 (─3, ─5) C1 (─5,0) 图略 （2）20.5 21、（1）以A点为原点建立平面直角坐标系，C(2,2) D(3,3) E(4,4) F(5,5) （2）横、纵坐标依次增加一个单位长度 （3）台阶的长度和高度都是10 课程资源（六） 一、1 D 2 C 3 D 4 D 5 D 6 A 7 D 8 A 二、1 、45°或135° 2、6cm或8cm 3、47 4、180° 5、2cm，相等 6、15° 三、1、（1）30 （2） （3）图略， （4）图略， 2、∠ACB=60°, ∠AEC=70°,∠AFE=30° 3、由三角形的外角的性质，可得∠BDC=∠B+∠C+∠A,因为∠A=90°, 检验工人量得∠BDC=149°,所以有∠B+∠C=149°-90°=59°，而设计要求∠B和∠C分别是32°和21°，应该有∠B+∠C=53°.所以判定零件不合格。 4、（1）不能搭成三角形，因为1，1，2不能构成三角形。 （2） 火柴数 8 12 示意图 形状 等腰三角形 等腰三角形 直角三角形 等边三角形 课程资源（七） 一、1 B 2 C 3 C 4 C 5 B 6 B 7 D 8 A 二、1 、3,3,4 2、正三角形和正四边形、正三角形和正六边形、正四边形和正八边形中任选两种即可 3、增加（n－4）×180° 4、1 5、90 6、15或16或17 三、1、要想BE与DF平行，就要找平行的条件，题中只给出了∠A＝∠C=90°，BE平分∠ABC，DF平分∠ADC，那么我们是利用同位角相等呢还是利用同旁内角互补？经过仔细观察图形我们知道∠BFD是三角形ADF的外角，则∠BFD＝∠A+∠ADF，而∠ADF是∠ADC的一半，∠ABE是∠ABC的一半，所以我们选择用同旁内角