日本社会研究自由面接.pptVIP

目次 一、質的調査の必要性 二、自由面接の特徴 　　　2.1面接法分類と概念 　　　2.2インタビューの手順 　　　2.3インタビューの実施 　　　2.4実施の留意点 三、インタビューの内容のまとめ方 一、質的調査の必要性 量的調査で得られない個別的データを収集できる。 場合によって量的調査の準備としてその価値を見出すことができるから、量と質の補完関係にある。 二、自由面接の特徴 　　　2.1面接法分類と概念 　　　2.2インタビューの手順 　　　2.3インタビューの実施 　　　2.4実施の留意点 　　　 指示的面接法 概念：調査者或い調査員が調査対象に直接面接して、口頭で質問をし答えを得る。訪問面接調査とも呼ばれる。例えば、調査票での面接調査。 特色：質問の仕方、記録の仕方まで厳格に定められており、調査員は文章を変更したり、質問に説明を加えたりの認められてない。調査員が文字通り読み上げ、対象者が用意された選択しから選んでもらう。 指示的面接法のメリット 調査員の気分、パーソナリテイー、調査技術の巧拙などの攪乱要因をある程度避ける。 非指示的面接法 概念：調査者が自由に質問を作って回答を得る。自由面接とも呼ばれる。 特色：質問はあらかじめ用意されていない、仮に用意されていても大まかな質問項目だ。原則で調査員が調査対象のところへ行って、1対1で行うが、調査対象発言よ活発にするため、５－６の調査対象の形での集団面接もある。 評価 疑問点、要点、事実項目などを深く追求することができる。 質問の自由度が許されるので、柔軟な対応ができる高度の面接能力が要求される。 インタビューの手順 調査目的に従って、対象者を決める。 インタビューの交渉―ラポールがすでにはじめっている。 インタビューの開始 調査者，姓名を名乗り身分、所属を明らかにする。 趣旨説明 インタビュ―の実施上の約束を確認 対象者の基本属性を確認 一問一答、本題に入る 回答に関する質問 回答の関連，補足，追加点などを引き出す 回答の整理と確認 インタビュ―の協力への謝意 次回のアポイントメントなどをとり決め，インタビューを終える。 　　　 8、まとめのころ、内容の不明点を確認して、これをせず終わったっら、インタビューが不正確なものになってしまう。 9、ほぼ約束通りに鳴ったら感謝を述べる。 10、いずれにしても、調査者の都合で、協力を依頼したから、ラポールを確保できる余地を残して終わる。 現在の居住地 出身 性別 年齢 学歴 兄弟姉妹 未既婚別 配偶者 職業歴 暮らし向きの程度 。。。 15、余暇の暮らし方 16、趣味など 　　　 3、できるだけテープレコータや写真の承諾を得る。 4、面接を続けていくうち、だんだん対象者がリラックスして話すものだが、その前に、臨機応変の質問を再構成詩ながら、インタビューを成立させるようにして 　図12－3質問項目の例 どのようなボランテイア(what) 始めたきかっけ(why) いつ(when)、だれと(who)、どこ(where) どのように活動(how) どんなの満足感 悩みや問題点 今後の抱負 (注意）：5W1Hを含むのに留意する。 これらの第一次情報、つまりナマのデータを整理した、それらを総合して調査報告或いは研究論文にまとめることになる。そのまとめ方について第15章を参考されたい。 ご清聴どうもありがとうございます * * おはようございます 第１2章　自由面接 担当者：... 日付：２０１２．１２．０６ 2.1面接法分類と概念 　　 　 　　　 　　構造化面接法 　　　非構造面接法 　　個別訪問面接聴取法 　　個人面接法　　など 　　　インタビュー 指示的面接法 非指示的面接法 2.2インタビューの手順 　　　 準備：まず、調査事象を内包する社会集団からインタビューの対象者を選ぶ。 そして、対象候補が選ばれたら個別に対象者からインタビューの許諾を確認する。 最終的な対象者名簿を完成させる。 2.3インタビューの実施 すでにインタビュー実施する前に文書や電話でアポイントメントをとる際に告げているが、面接の環境づくりになるので確認の意味でもう一度述べる。、 インタビューの目的と内容について、簡単に述べ、対象者の不安をを与えないようにして、リラックスさせるようにする。 対象者が警戒心が多少あるから、個人に秘密や答えたくない内容があったら答えなくてもいいことをあらかじめ約束しておく。 図12－4で示した目を中心に基本属性を聞き取りながら、対象者の社会背景や家族環境を把握していく。 5、できるだけ対象者が自発的に質問をきけっけとして「話し出す」よう刺激を与える。 6、調査者の面接能力がも