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乘 法 分 配 律 四 年 级 上 册 返回 复 习 情境引进 探索规律 巩固规律 小 结 作业 思考题 目录 返回 忆一忆 1、加法交换律用字母表示为: a+b=b+a 2、加法结合律用字母表示为: a+b+c=(a+b)+c=a+(b+c) 返回 3、乘法交换律用字母表示为: a×b=b×a 4、乘法结合律用字母表示为: (a×b)×c=a×(b×c) 算一算 返回 300 1100 3000 1375 ①25×12= ②44×25= ③125×24= ④3×125+8×125= 想一想 返回 继续 ① 9×15=3×15+( ) ×15 ②12×37=( ) ×37+( ) ×37 ③ (4+8) ×37=( ) ×37+( ) ×37 目录 你有几种方法? 上一张 在儿童服装店里买一件上衣要20元,买一 条子要15元,那么买4套儿童服装应付多少钱? 上 一张 下一张 (1)20+20+20+20+15+15+15+15=140(元) (2)(20+15)+(20+15)+(20+15)+ (20+15)=140(元) (3)20×4+15×4=140(元) (4)(20+15)×4=140 (元) 提问:以上4个等式可不可以用等 号连接? 第七张 问:一共有多少个笑脸? (1)先算出一行有多少个笑脸,再算出四 行共有多少个笑脸。 列式:(4+2)×3=18(元) (2)先算出绿色笑脸、红色笑脸各有多少 个,再算出一共有多少个笑脸。 列式:4 × 3+2 × 3 =18(元) 问:以上2个等式可不可以用等号连 接?为什么? 提问:同学们有没 有发现什么规律? 这个规律正确吗? (20+15)×4 =20×4+15×4 (4+2)×= 4 × 3+2 × 3 仔 细 观 察 返回 探 索 规 律 想一想 非常棒! 返回 观察下列等式并分组讨论 (8+3) × 4=8 × 4+3 × 4 (5+9) × 3=5 × 3+9 × 3 (11+27) × 6=11 × 6+27 × 6 提问:以上3个等式左边有什么相同点?右边有什么相同点? 两个数的和与一个数相 乘的积等于每个加数分别与 这个数相乘,再把所得的积 加起来,这叫做乘法的分配 律。 返回 如果用字母a、b、c分别表示3个数,那么乘法的分配律用字母怎样表示? 用字母表示是: ( + )× = × + × 返回 巩 固 反 馈 做一做: 1、根据运算定律,在()里填上适当的数。 ①(10 + 7) × 6=() × 6+7 ×() ②8 ×(125 + 9)=()× 125+()× 9 ③7 × 48 + 7 × 52=() × (48 + 52) 返回 2、用简便方法计算下列各题。 (8+4) × 25= 34 × 72+34 × 28= 34 × 15+27 × 15+39 × 15= ( )×( )=28 × 3+12 × 3 (a + b + c) × d =a × d + b × d + c × d 返回 这节课学会了什么知识? 什么叫做乘法的分配律? 今天的知识对我们在以后 的生活中有什么帮助? 返回 作 业 ① (32+25)× 4=()× 4+()× 4 ②(64+12)× 3=()×()+()×() ③25 ×(4+9)= ()×()+()×() ④75 × 64= ()×()+()×() 返回 思 考 题 (1)25 × 41= (2)36 × 99 + 36= !!!………‘“((《{{}}》))”’
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