2012届金榜提名第一轮复习（生物课件）：实验32.pptVIP

实验设计专题研究系列之(三十二) 有关生长素的实验设计归纳 实验专项 1．植物向性运动实验设计基本思路 教材对本实验一般要求从个体水平验证植物具有向性运动(向光性、向重力性、向水性等)，这就需要设置对照，如： 2．探索生长素类似物促进扦插枝条生根的最适浓度 配制一系列浓度梯度的生长素―→处理生长状况相同的插条的下端―→观察插条的生根状况。 【典例示范】 (2009·安徽理综)某生物兴趣小组调查发现，在黄瓜幼苗期喷洒一次乙烯利溶液(100～200 mg/L)，可促进多开雌花，提高黄瓜产量。但乙烯利浓度低于或高于这个范围时，其作用效果尚不清楚。请设计实验，探究乙烯利浓度对黄瓜开雌花数量的影响。 材料用具：2～3片真叶的盆栽黄瓜幼苗若干、乙烯利溶液(300 mg/L)、蒸馏水、喷壶…… 方法步骤： (1)将黄瓜幼苗平均分成A、B、C、D四组。 (2)_____________________________________________________。 (3)____________________________________________________。 (4)连续观察6周，记录并统计__________。 实验结果预测：(请在图中将预测的结果以折线的形式表示) 思路分析：要探究乙烯利的作用效果，要注意从较低浓度(小于100 mg/L)、适宜浓度(100～200 mg/L)和较高浓度(大于200 mg/L)三个范围进行实验。 答案：(2)用蒸馏水稀释乙烯利溶液，配制成4种浓度(要求在0～100 mg/L、100～200 mg/L、200～300 mg/L三个区间各至少取一种浓度) (3)取等量上述各浓度乙烯利溶液，用喷壶分别喷洒各组黄瓜幼苗一次 (4)各组雌花数(或各组每株平均雌花数) 实验结果预测：如配制的浓度为0、50、150、250 mg/L，折线图为 [要求在横坐标上注明上述(2)配制的浓度] 【实战演练】 (2008·海南卷)为了验证某大豆品种的矮化特性与赤霉素的含量有关，请用所给定的实验材料，完成下列实验步骤并回答问题： 实验材料：具2片真叶且长势相同的该品种大豆幼苗若干、完全培养液、蒸馏水、适宜浓度的赤霉素溶液、喷壶等 (1)实验步骤： ①将上述大豆幼苗平均分成A、B两组，A组为对照组，B组为实验组，分别置于等量的完全培养液中培养。 ②用喷壶分别将________和________喷洒在A、B两组幼苗上。 ③将两组苗置于相同且适宜的温度和光照等条件下培养，一段时间后，测定两组植株的________。 (2)预测实验结果：________________________________ ______________________________。 (3)上述实验中，如果A、B两组各选用1株幼苗进行实验，是否影响实验结果的可靠性？为什么？ (4)该实验原理是__________________________。 解析：本题为验证性实验，在实验过程中要设置对照实验。对照组喷洒蒸馏水，实验组喷施等量赤霉素溶渡。实验结果可通过测定两组植株的株高来反映。如果在实验过程中每组实验材料的数量过少，代表性差，从而会影响实验结果的可靠性。赤霉素有促进细胞伸长使植株增高的作用，而赤霉素处理植株后，可以显著增加植株的高度，因此A组植株的平均高度小于B组。 答案：(1)②蒸馏水　赤霉素溶液　③高度 (2)A组(对照组)植株的平均高度小于B组(实验组)植株平均高度 (3)有影响，因为每组实验材料的数量过少(或样本数过少)，代表性差。 (4)赤霉素有促进细胞伸长使植株增高的作用。且赤霉素处理植株后，可以显著增加植株的高度，据此可以验证该大豆品种的矮化特性与赤霉素的含量有关