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Unit 7 Topic 2 I’m not sure whether I can cook it well Section C
学习目标:
1.谈论西餐的餐桌礼仪, 学习有关餐具的词汇,掌握有关就餐的短语。在了解中国风俗文化的同时,乐于接触和了解外国风俗文化,从而更好地为弘扬中国文化服务。
2.继续学习由whether/if,that 引导的宾语从句
第一段:【短课导学】 模块一:自主学习学习内容 摘 记 Step1.
一、 Read P65-1a and underline the following phrases and sentences.(在课本上划出下列内容)
1)for the first time _________ 2)had better do sth_________ 3)table manners ______________
4) sit down ___________ 5)at the table_________(链接:at table在用餐)
6)start with ___________(=begin with)(链接:反义词组:end with)
7)eat up _________(链接:用光use up;喝光drink up ) 8) drink to sb/sth. __________
9)raise one’s cup or glass _____________ 10)take only a little _____________
11)drink too much_________________
二、语言点的梳理’d better raise your cup or glass and take only a little.
当你向某人敬酒时,你最好举起酒杯而且只喝一小口。
【归纳】(1)表达“为….干杯(祝酒)”的结构:________ ______ sb/ sth.
(2) 表达“举杯”的短语:_______ one’s __________’s _______; 筹钱________ __________;
【练一练】1. Let’s ________ ________(为……干杯)Tom’s success.
2. Remember not to drink too much. 记得不要喝太多。
【归纳】表达“记得要做某事(事情还没做)”的句型:___________________________________
否定形式:“记得不要做某事”的句型:______________________________________
【比较】①Remember to post the letter for me.记得替我寄信。
② I remember seeing him once. 我记得曾见过他一次。
表达“记得做过某事(事情已经做过)”的句型是:________________________________
【想一想】forget 的句型,“忘记去做某事”____________________________
“忘记曾经做过某事”_________________________________
【练一练】 ( ) 2.1. Remember ______ a letter to him.
A. don’t write B. doesn’t write C. not to write D. not writing
第二段:【长课导学】模块二:交流研讨研讨内容 摘 记 内容一:小组成员模块一中的语言点梳理
内容二:
模块三:巩固内化学习任务 任务:
Unit7 Topic2 I’m not sure whether I can cook it well Section C P 67-68 第3课时
授课时间:第周周 姓名
模块四:当堂训练老师的话:复杂的事情简单做,简单的事情认真做,认真做的事情重复做,重复做的事情创造性做!一时专一事,做最好的自己,你一定成功!
1. People should know about western ________ _________ (餐桌礼仪).
2. You should put your napkin________ ________ ________(放在膝部).
3. Don’t let the children stand _______ ___
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